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古诗文鉴赏的相关文章

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鉴赏的意思 鉴赏造句

03-12

标签: 鉴赏 造句 意思 关键词:
  鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。下面是中国招生考试网为大家带来的鉴赏的意思 鉴赏造句,希望能帮助到大家!   鉴赏的意思 鉴赏造句   鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受,理解和评判的思维活动和过程。人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术形象的具体感受出发,实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富。运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。   鉴赏的意思 鉴赏造句   1. 该景点完整无损,并于墙内建筑浑于一体,具有旅游和鉴赏价值.   2. 我们创作艺术可分为形而上,形而下,同样,鉴赏者按照文化底蕴与审美能力也是如此分层面的。   3. 赵辛楣鉴赏着口里吐出来的烟圈道:大材小用,可惜可惜!   4. 鉴赏别人的优点,包容别人的不足;忘记别人的伤害,感恩别人的帮助;对别人要有爱心,对自己要有责任心。这样人生的道路才能越走越宽。   5. 艺术水平和观众的鉴赏能力,是息息相关的.   6. 并从格律、音步、韵脚方面体味诗的艺术价值,给读者带来分析、鉴赏与评论这首诗的一家之言。   7. 在感情的世界里,眼泪就是真理的标准。是泪,而不是哭。眼泪有一种透过内在的崩塌来表露自我的秉性。只在表面上哭过的人对眼泪的起源与意义一无所知。有些眼泪的鉴赏家从来没有真正哭过,然而他们是隐忍着不去引发一场宇宙的洪灾!   8. 介绍仙游大画家李霞的艺术生涯及对他的国画作品进行艺术鉴赏。   9. 对古玩鉴赏能力的提高并不是靠多买了几件东西,而是依赖于古典文化的深刻理解与积甸.   10. 然历代也有一些好事之徒,这些人并不懂得鉴赏却

鉴赏诗歌事物形象ppt|《诗歌形象之事物形象》 高考复习(高三)

01-25

标签: 形象 诗歌 事物 鉴赏 高三 关键词:
文档大全 > :《诗歌形象之事物形象》 高考复习(高三) 《诗歌形象之事物形象》 高考复习(高三)               江苏省运河中学  于海 考点综述: 形象是诗歌鉴赏考查的重点,考题一般以主观题的形式呈现。设问形式一般为:(1)诗中的形象是什么?(2)形象的基本特征有哪些?(3)形象的意义是什么?  复习重点: 1.梳理常见诗歌中形象的类型,如人物形象、景物形象和事物形象。  2.梳理常见诗歌中的意象,并能根据意象举出实例说明。 复习难点: 1.掌握形象分析的方法与步骤,如人物形象要通过意象、动作、背景等来分析;景物形象要通过描摹景物、感情技巧和作品背景来分析;事物形象要通过相关语句、由表及里和知人论世来分析。  2.学习辨别意象的方法。一般在一首诗中,凡出现的人物、人物所处的环境要注意分析;人物或事物动作所及的范围或状态要注意分析。  复习思路: 复习本讲可先预习[核按钮],完善积累意象的基础知识。开始做题时可严格按[课堂讲解]中的步骤去操作,用[巩固训练]中的题目去演练。等做题经验丰富了,要根据具体情况来做题。 教学过程: 一、考点详解 (一)什么是诗歌的形象? 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。 (二)形象(意象) 人-诗中塑造的人物形象或抒情主人公 景-写景诗或杂诗中的景象 物-咏物诗或杂诗中的物象 (三)把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 (1)人物形象。诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。有别于小说中的“我”(非作者本人)。 (2)景物形象。诗中的景

鉴赏故事文

12-20

鉴赏小说中的故事情节(教师用)鉴赏故事文 第一篇 高三小说阅读故事情节题(教师版) 教学目标: 1、了解这类试题考查的特点,明确“故事情节题”的类型,掌握一些答题术语。 2、建构答题模式,规范答题。 教学难点: 1、 储备“情节类”题目常用答题知识。 2、 建构答题模式。 教学过程:

古诗文抒情

06-08

标签: 古诗文 抒情 关键词: 抒情散文 古诗文网
古诗词抒情方式古诗文抒情(一) “诗者,吟咏性情也。” 刘勰《文心雕龙·知音》篇指出“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。”可见“情”是联系作者和读者的重要纽带。因此,把握诗歌的抒情的方式是欣赏诗歌的一重要途径。古典诗歌的抒情方式有多种: 一、 直接抒情(直抒胸臆) 直接抒情也叫直抒胸臆,是直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。《诗经》和后来的乐府民歌大都直抒胸臆。如思慕所爱的姑娘便直抒“窈窕淑女,君子好逑”(《周南·关雎》);思念远征的爱人竟宣称“愿言思伯,甘心首疾”(《卫风·伯兮》);“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?”(《王风·黍离》)直露而真率地抒发了诗人内心沉重而深广的忧伤; “上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。” (《乐府诗集·鼓吹曲辞》)写一位女子对“君”剖白心迹, 直接表达了少女至真、至善、至烈的爱情,显得坦荡、真率而震憾人心。 关汉卿的《[双调]•沈醉东风》“咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。手执着饯行杯,眼阁着别离泪。刚道得声‘保重将息’,痛煞煞教人舍不得。‘好

古诗文和名胜古迹

与杭州有关的名胜古迹名人典故古诗古诗文和名胜古迹(一) 与杭州有关的名胜古迹\名人\典故\古诗   1楼 路友:fantasy(美丽人生) 发布时间:2007-03-28 问题补充:请结合名人\名篇\典故等给出十处名胜古迹.希望语言简洁. 杭州名胜古迹 西湖风景名胜区 【西湖风景名胜区】国家级风景名胜区。总面积60.04平方公里。东起杭州城区松木场、保路转少年宫广场北,经白沙路、环城西路、湖滨路、南山路至万松岭以南及吴山、紫阳山、云居山景点全部;南自鼓楼沿吴山、紫阳山、云居山东侧山麓经凤山门沿凤凰山路于天花山沿西湖引水渠道至钱塘江北岸,转珊瑚沙贮水库至留芳岭以北;西自留芳岭、竹竿山、九曲岭、名人岭至美人峰、北高峰、灵峰山至老和山山脊线以东;北自老和山山麓(浙江大学西围墙)转青芝坞路北侧

古诗文写雪的名句

古诗文写雪的名句 篇一:《描写雪的诗词名句》 描写雪的诗词名句 --写雪的诗词 逢雪宿芙蓉山 刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 江雪柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

古诗文伤感

02-21

标签: 古诗文 伤感 关键词:
古诗文伤感篇一《唯美伤感古诗词》 北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。转身一世琉璃白。2. 尘埃落定,洗尽铅华,是谁为她袖了双手倾了天下?又是谁拥得佳人,陪她并肩踏遍天涯?3. 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。4. 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。5. 风华是一指流砂,苍老是一段年华。6. 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。7. 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。8. 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。9. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。10. 那些繁华哀伤终成过往, 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。11. 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。12. 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东13. 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。14. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。15. 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。16. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。 岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。17.红尘嚣 浮华一世转瞬空。18. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。19. 生生的两端,我们彼此站成了岸 。20. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。21. 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。22. 梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。23. 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。24. 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。25. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。26. 我宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来