散文 默默耕耘,铸就师魂 朱庆文(教师)散文诗教师爱岗敬业 第一篇
默默耕耘,铸就师魂
朱庆文
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人;还有人说,老师是春蚕,吃的是桑叶,吐的是真丝,我却要说老师是牛,默默耕耘着教育的田野。在物欲横飞的当今,在学校强调素质教育、家长追求学生分数的双重压力下,老师们日复一日的艰难前行,一年、两年、十年、几十年......他们在平凡的工作岗位上,用语言播种着,用粉笔耕耘着,用汗水浇灌着,用鲜血滋润着。他们的辛勤劳动,谱写着一曲曲爱的乐章。现在就来听听他们的故事吧!
首先要说的是郎家奎老师,他虽年近六旬,却能老当益壮。他不是特级教师,也不是教坛名将,但他是值得我一辈子尊敬,一辈子铭记,一辈子学习的好老师。他敬业、爱生、后勤管理一丝不苟。当学校缺语文老师时,他就教语文,当学校缺政治老师时,他就教政治,当学校缺地理老师时,他就教地理,当学校不缺老师时,他又做起了后勤管理。课堂上,他不是演员,却用形象的肢体语言,吸引着学生如饥似渴的目光,他不是音乐老师,却能让知识的清泉叮当作响。他不是北方人,南腔北调的普通话,偶尔让沉闷的课堂笑声四起。班上的学生都称他“老顽童”。