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听课评价的相关文章

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听课记录政治

05-13

标签： 听课 政治 记录 关键词：
记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。招生考试网今天为大家精心准备了听课记录政治 ，希望对大家有所帮助! 　　听课记录政治 第一单元 自然的声音 　　第二课 哭泣的自然《 环境被破环》说课教案 　　一、教材的地位与作用 　　《环境被破坏》是教科版八年级下册第一单元第二课第二部分的内容。本单元主要对学生进行环境科学教育，贯穿着“正确认识自然和人类的关系”这一思想。整个第二课既使学生深刻感受到人类生存的危机，又是第三课落实环保行动的前提。如果不能认识到环境问题的严重性，就不会有意识地关爱和善待自然，不会主动地保护自然环境。本课时的教学是在学生初步了解了世界特别是我国资源状况的基础上，进一步感受和理解环境问题的严重性，使学生深切感受到人类生存的危机。让学生认识到人类既依赖于环境又影响环境，人类对环境有保护和改善的责任，为学生树立可持续发展观念，落实环保行动奠定基础。 　　二、学情分析 　　经过一年半的初中生活，学生的认知水平不断提高，又正值春天，是学生亲近自然、感悟自然的好时机，对于环境的状况学生尤为关注；学生在地理、生物、语文、英语等课程对于环境问题有所学习，再加上电视、报纸等媒体的报道，学生对于资源、环境问题并不陌生。但是学生的活动范围和认知水平是有限的，老师应及时地给予指导。 　　当前环境被迫破坏的状况，特别能震撼学生们的心灵，激发学生亲近自然、鉴赏自然、爱护自然、保护自然的情感。学生学习这一内容应该不会很困难。 　　三、教学目标 　　【情感、态度、价值观】引导学生关注自然；帮助学生认识到目前环境的破坏带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机。 　　【能力】培养学生关爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的能力，分析问题、
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听课心得体会三篇

01-20

标签： 心得体会 听课 关键词：
　　学生需要听老师上课，是因为老师比学生懂的更多的知识，老师听老师上课，是应为老师们都有各自优秀的教学技巧，学无止境，任何人都不会停止学习。以下是中国招生考试网分享的听课心得体会三篇，希望能帮助到大家! 　　听课心得体会 　　今天我校举行了英语优质课评选活动使我感受颇深。本次讲课5位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围，以英语歌曲、歌谣、TPR活动或日常生活对话引入新课，运用“任务型”教学手段，引导学生在学中玩，在玩中学。教师和学生亲切交流，多媒体课件直观、实用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受： 　　一、教师良好的语音、语调 　　让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确，并且优美、自然，课堂用语要既简练、准确又易懂，为学生创设很好的英语学习氛围。这次展示课上我们看到教师们语言能力优异，发音准确，在潜移默化中给学生良好的示范。在学习课文过程中，把所学课文自编成chant，chant编的非常好，押韵，教师自己打着节奏，及巩固了知识，又活跃了气氛。教师教态大方、自然，让人羡慕。 　　二、教学设计灵活、新颖，别具一格 　　本次每个人都能从一个主题出发，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务，在完成任务的过程中，学习英语并学会用英语，许多老师的教学思路设计的都很好。首先，上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，最后拓展，一环扣一环可以说衔接得非常自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各种操练给了孩
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听课评价大全

12-06

标签： 听课 评价 大全 关键词：
　　教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的听课评价大全供大家参考选择。 　　听课评价大全 　　1. 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功，该老师先是让学生闭上眼然后老师来描述，然后学生再通过回忆老师说的话来话两条直线，这样的教学很有创意，学生的思维会很广，在这样的学习中学生不仅学的快乐同时也学到了知识。要是授课老师的表情更丰富一点就更完美了。 　　2. 教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动，使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容，引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强，教学效果：达到预定的教学目标，教学效果好。学生思维活跃
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评价他人的生活作文800字

04-23

标签： 作文 他人 评价 生活 800 关键词： 作文
　　从本质的层面上看，任何评价其实都是基于价值观的。去评价他人生活，是一种自我与他者价值观的碰撞和交锋。你是坚守自己的价值观，还是试图接受他人的价值观?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享评价他人的生活作文800字，欢迎参考! 　　评价他人的生活作文800字 　　我们都有自己的事，都有自己的经历，我们只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。 　　当我们要做一些事时，总会有别人的干预。他们说的是为了我们，不想让我们受伤，怕我们失败，是为我们好。他们从自己的经历，从自己的经验，来判断我们应该怎样。没错，他们是为我们着想，为了我们好，怕我们失败。可是，这是从他们的角度来看问题，来思考问题。而从我们的角度来看问题呢? 　　试想，如果我们听了他们的，按他们说的来做，我们也许是可以避免失败，可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢? 　　我们有自己的生活背景，有自己的想法，没错，也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确，也许没有他们看生活看得更深，但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了，或者怎样，是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想，来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情，有的是勇气。我们应该去大胆的过自己的生活，走自己的路，不应该失去自己的路，走他人的路。 　　那么，我们又该怎样来对待别人呢? 　　我们都是他人的朋友，将来我们也会成为父母成为长辈，我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议，然后尊重他们的选择，支持他们就行了。这是我们所能做的，也是我们应该做的。
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评价他人的生活范文　评价他人的生活作文范文4篇

10-10

标签： 范文 他人 评价 生活 作文 关键词： 范文 作文
　　评价别人的生活,大概就是站在自己的角度对别人的生活指指点点吧。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享评价他人的生活范文　评价他人的生活作文范文4篇，欢迎参考! 　　评价他人的生活范文　评价他人的生活作文范文4篇 　　我们都有自己的事，都有自己的经历，我们只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。 　　当我们要做一些事时，总会有别人的干预。他们说的是为了我们，不想让我们受伤，怕我们失败，是为我们好。他们从自己的经历，从自己的经验，来判断我们应该怎样。没错，他们是为我们着想，为了我们好，怕我们失败。可是，这是从他们的角度来看问题，来思考问题。而从我们的角度来看问题呢? 　　试想，如果我们听了他们的，按他们说的来做，我们也许是可以避免失败，可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢? 　　我们有自己的生活背景，有自己的想法，没错，也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确，也许没有他们看生活看得更深，但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了，或者怎样，是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想，来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情，有的是勇气。我们应该去大胆的过自己的生活，走自己的路，不应该失去自己的路，走他人的路。 　　那么，我们又该怎样来对待别人呢? 　　我们都是他人的朋友，将来我们也会成为父母成为长辈，我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议，然后尊重他们的选择，支持他们就行了。这是我们所能做的，也是我们应该做的。我们应该给他们机会让他们亲身经历。有些事，必
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评价最高的10部电视剧

08-08

标签： 电视剧 评价 最高 关键词： 电视剧
　　评价最高的十部电视剧有哪些呢?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享评价最高的十部电视剧，欢迎参考! 　　评价最高的十部电视剧 　　10、《无心法师》 豆瓣评分：8.3 　　画面不错，特效不错，演员长得不错，且演得还行，台词逻辑性没有硬伤，没有雷点，这在天雷纵横，五毛特效弥漫，演技浮夸，台词坑爹，剧情狗血的国产剧大军里是多么良心。评价最高的十部电视剧 　　9、《伪装者》豆瓣评分：8.3 　　出乎意料不错。本来不想看抗日剧，也还是沦陷了，胡歌挑战新类型，一人千面过足戏瘾，靳东首长范儿非常绷得住，王凯冰山脸忠犬，琅琊榜的这道前菜也是辛辣可口，剧情跌宕，缺点是反派双商不匹配。 　　8、《老农民》豆瓣评分：8.5 　　大跃进、大食堂、大炼钢铁、大文革。能播出真心不易!我婆婆一边看一边跟我说，对，我们那时候就这样，没有粮食，吃苞米瓤子。所以我相信。有一些从来不敢触碰的历史禁区在这部剧里含蓄温和的演出来了。这也算是中国的一种进步吧。 　　7、《鬼吹灯之精绝古城》豆瓣评分：8.4 　　市面上这么多版鬼吹灯，这版终于做到了遵循原著。所有演员演技也都在线，良心剧，虽不至于完美，但制作精良，还原度高，诚意满满。如同寻龙诀之于九层妖塔， 和国产同类题材剧如盗墓笔记、老九门之流相比更显其优秀。 　　6、《最好的我们》豆瓣评分：8.6 　　刘昊然，干净的阳光的清秀少年，完全是高中最喜欢男孩纸的类型。故事编排真好，好多细节都特别动人，那些回不去的年少时光啊。当时的你是最好的你，后来的我是最好的我。可最好的我们之间，隔了整整一个青春。 　　5、《十月围城》豆瓣评分：8.8 　　看到最后连铁山都恨不起来，只是信仰不同罢了。仔细想想每个人的所作所为都是出于了他的立场。阿四，舒云是革新者，铁山之流是忠心者，重甲，区巡抚是投机者。其实没有真正的
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评价一个人的优缺点

08-08

标签： 优缺点 评价 个人 关键词： 优缺点 个人
　　想找些适当的句子或者词语来评价人家的优点以及缺点，请大家知道的就给给些哦，最好是那些比较贴近实际的评价言语，可以用得着的。。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享评价一个人的优缺点，欢迎参考! 　　评价一个人的优缺点 　　形容女人优点词语 　　优雅、纯朴、稚气、俊秀、清秀、可爱、楚楚动人、贤淑贤惠、聪颖、灵秀、俊俏、俊美、美丽、大方、温柔、可爱、单纯、纯洁 　　闭月羞花、沉鱼落雁、倾国倾城、温婉娴淑、千娇百媚、仪态万千、国色天香、花容月貌、明目皓齿、淡扫峨眉、清艳脱俗、香肌玉肤 　　仪态万端、婉风流转、美撼凡尘、聘婷秀雅、娥娜翩跹、俏丽多姿、风姿卓越、顾盼流转、清丝纠缠、举步轻摇、明艳不可方物 　　艳冠群芳、剪水双瞳、美艳绝伦、神仙玉骨、楚楚动人 　　形容男人优点 　　温文尔雅、理直气壮、口若悬河、年轻有为、谈笑风生、明眸皓齿、目光如柱、英姿勃勃、伶牙俐齿、面如冠玉、博学多才 　　缺点： 　　小气、邋遢、懒惰、任性、刻薄、阴险、狡诈、无趣、自以为是、眼高手低、好高骛远、虚荣心强、爱吹牛、爱显摆、势利、胆小怕事、短视、急功近利、拖沓、口是心非......
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评价中心技术在基于素质模型的招聘实践中的应用

06-21

标签： 模型 基于 素质 实践 评价 关键词： 招聘人员素质模型 招聘管理中的素质模型
篇一 评价中心技术在基于素质模型的招聘实践中的应用胜任力模型在企业员工招聘中的应用 　　【摘要】胜任力模型的应用是企业解决人才招聘问题最有效的措施之一。本文通过对企业人才招聘中存在的问题进行分析，以胜任力模型的构建为基点来说明胜任力模型在企业员工招聘中的具体应用。 　　【关键词】胜任力模型；员工招聘；素质模型 　　一、企业人才招聘存在的问题 　　（1）缺乏规范的招聘管理。企业招聘活动应是一个规范化的管理系统，这个系统包括确定职位空缺、制定招聘计划、选择招聘来源、发布招聘广告、人员选拔与录用、招聘评估等一系列过程。不少企业，特别是中小企业在招聘中却缺乏规范的招聘管理。在人员选拔过程中，招聘者多靠以往的工作惯性和经验来进行，不能把握测试目的、测试内容、测试方法之间的内在逻辑性。（2）在测评过程中重外显素质轻内隐素质。企业在人才选拔过程中一般会经过三个阶段的筛选。一是简历筛选，二是笔试和面试选拔，三是试用期检验。其中笔试和面试选拔是测定企业真正所需人才的关键步骤。笔试、面试的内容和方式一定要基于岗位胜任特征确定，否则就无法实现人岗匹配。人岗匹配不仅仅体现在知识、能力等外显素质的匹配上，还要求企业必须重视责任心、敬业意识、价值观、人际沟通等内隐素质。兼顾内隐和外显素质才是正确的选人之道。有些企业为了节约时间和招聘成本，刻意简化招聘流程，在招聘过程中只重技能测试而忽视了整体素质考核，特别是没有将工作动机、人格特征等不易用传统模式测试出来的素质指标构建到胜任能力指标体系中来，导致了重外显轻内隐的招聘误区。（3）在招聘中依赖惯性和经验，缺乏科学的标准。因缺乏科学的测评工具，有些招聘主管和部门负责人多凭借个人直觉和以往的招聘惯性，运用与应聘者简单交流的方式做出是否录用的决策，导致招聘者无法对应聘者进行全面的素质考察，且容易出现传统招聘工作中较为常见的错误，如轻易随意做出判断、过度强
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评价大学环境优美句子(3篇)

06-14

标签： 环境优美 句子 评价 大学 关键词： 环境优美 句子 大学
　　评价大学环境优美句子(3篇) 　　怎么写描写大学的句子呢?下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的评价大学环境优美句子(3篇)，供大家参考! 　　评价大学环境优美句子1 　　1) 几年的学习，几年的历练，现在是我们去用知识来证明自己人生价值的时刻了，值此离别之际，祝同学‘前程似锦’。 　　2) 大学校园是我们共同生活四年的家，如今却要离开，就像离开自己的家乡，依依不舍，因为有你的陪伴，令我一生难忘，我亲爱的同学们，在就让我们一起对校园“再回首”! 　　3) 缘份让我们聚在一起，友情让我们互相了解，分离让我们各奔东西，青春让我们念念不忘，同学请记住我们的相逢、相知，离别时刻送上我真诚的祝福愿日后‘事业有成’。 　　4) 又一次回归校园，我静静地走在这古老校园幽静的长廊中，能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动，厚重深邃睿智。这就是我们视如珍宝的传承，为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然，还有爱。 　　5) 带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。 　　6) 其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏;有相聚，也有分离;有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁! 　　7) 十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿! 　　8) 夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安
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听课记到录范文3篇

05-29

标签： 听课 范文 关键词： 范文
　　听课记到录范文3篇 　　听课记录,是学校领导、教师为了交流、检查、总结、研究教学工作,提高教学质量,所作的课堂听课记录;下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的听课记到录范文3篇，供大家参考! 　　听课记到录范文1 　　今天，我聆听了来自实验二小的贾蕾老师的一节观摩课，内容是二年级数学【1000以内的数的认识】。老师那朴素的开场白，便一下子打动了我，喜欢这个风格的数学课，平实，精到，简练。 　　我的评语是这样写的：“老师的课精、实、活、趣。”匠心独运，是一堂有价值有实效的数学课。 　　她的“精”体现在采用单刀直入，直接切入数的认识，根本没有天花乱坠的情景模式导入，直接用数小棒的方法，让每个学生参与其中，复习了“10个一是十和10个十是一百，这一个数学知识的形成过程，小棒直观形象，每个孩子都能参与，然后自然的过渡，让孩子们大胆的想象那“10个一百是多少呢?”有的孩子很轻松的就想到了叫做“1000”那么到底是不是呢?每个孩子只有100根小棒，给怎么验证10个一百是多少呢?在老师的引导下，孩子们纷纷愿意拿出自己手里的要求合作完成任务。 　　一个女生借来了9大捆，和自己的合在一起正好是10大捆。同学们一起感受到了10个一百是一千。这样的新授通过温故而知新，新旧衔接紧密，学生浑然不知中早已经拓宽知识面。 　　引导“千位”这个新数位该放在百位的哪一边呢?孩子们拿着自己手里预先准备好的数位表，很轻松的便得出了应该放在百位的左边这一发现。 　　接下来练习写三位数，请用2、3、0写出不同的三位数，孩子们更是不在话下，因为对数位有一个清晰的印象，所以三位数很快便写出来了，在老师引导下，逐个让孩子们表达这些三位数
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