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研究性课题心得体会的相关文章

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研究性学习报告范文精选5篇

03-03

标签： 研究性 范文 精选 报告 学习 关键词：
　　研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动，小编精选了一些关于研究性学习的优秀范文，让我们一起来看看吧。 　　研究性学习报告 　　茶是中国的第一大饮料，海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样，茶叶加工技术纯熟，产茶地面积广阔，特色茶叶风靡全球。为此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。 　　研究课题：海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件 　　小组组长：汪靖惠[由*整理] 　　小组成员：毛彪蔚汪靖惠柯维凌余嘉宏周宏骏 　　指导老师：梁振峰 　　研究方法及步骤：1，分组，分工;分别进行上查询，查阅书籍，问地理老师等。 　　2，对查来的资料进行筛选，选取最有用的信息。 　　3，对信息进行整编，整理出一篇报告。 　　研究目的：海南特色茶叶众所周知，品起来更使君感觉到丝丝清爽，荡气回肠。那么，海南究竟有哪些特色茶呢海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢对此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。 　　调查报告： 　　在学校全面展开的这次研究性学习的活动中，我们小组5人与指导老师一齐提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证，结合茶叶的生长环境，与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较，得出结论。这个调查报告主要结构是：先介绍茶树普遍的最适生长条件，再依次列举海南茶叶主要分布地五指山，白沙及万宁中的特产茶叶，及它们生长所需要的环境，透过介绍上述三地的自然条件，最终得出结论。 　　一，适宜茶叶生长的条件 　　茶树生长对气温和热量的基本要求： 　　茶树喜欢温暖的气候条件，对温度和热量有必须的要求。在适当的温度条件下，茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时，茶树通常能正常生长，在20-25度时生长最快，气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳
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心得体会范文

04-23

标签： 心得体会 范文 关键词：
　　心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。中国招生考试网为大家整理的相关的心得体会范文，供大家参考选择。 　　心得体会范文 　　由于这次培训，我认识到作为酒店服务员，在酒店工作中热忱固然重要，但还需要具备良好的服务能力。因此，我认为作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力。 　　一、语言能力 　　语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格，客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。 　　二、以人为本 　　客人对酒店的第一感觉很重要，这主要靠两个方面来体现：酒店特色及员工素质。作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人，形象要得体、大方、端庄，每个岗位都要专业，有星级服务标准，要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心，使客人对酒店产生信任、满意。 　　三、应变能力 　　服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时，服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下，客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时，服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。 　　四、酒店五个重要营造 　　(1)产品营造 　　要有“第一个开发出自己的新产品，又第一个淘汰自己的老产品“的经营观念。 　　(2)环境营造 　　对消费环境不断创新，要有“天天有新意，月月有新招“的指导思想。 　　(3)市场营造 　　“心有多大、市场就有多大”，把蛋糕观念变成面团观念，我们要主动征求来自各方面的意见和需求，通过座谈、听取意见、沟通信
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研究性学习心得体会范文

04-13

标签： 研究性 范文 体会 心得 学习 关键词：
　　研究性学习作为我国基础教育课程体系中一门独具特色的新课程。下面是中国招生考试网为大家整理的研究性学习心得体会，供大家参考。 　　研究性学习心得体会 　　研究性学习作为一门独具特色的新课程，已成为我国基础教育课程体系的有机构成部分。同时这也被广大的学校所重视。为了推进我区高中研究性学习课程扎实有效的实施，受教育厅基础教育处委托，自治区教育科学研究所举办“全区普通高中研究性学习课程培训会”，经过短时间的学习，我有很多感悟，深有体会。 　　研究性学习课程是以培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、解决问题的能力为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在教师指导下，以学生自主采用开放式学习态势作为研究性学习方式进行综合探究活动为基本的教学形式的课程。研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养 　　首先，研究性学习课程呈开放学习的态势要求学生在研究性学习中要注重研究的问题(或专题、课题)多来自自己生活的现实世界。指导学生实施要注意积极利用各种社会生活资源。这样可以开放学生的思维，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是首先它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。 　　其次，重要的是从研究性学习课程的学习功能目标定位来看：应着眼于促进学生形成健全的人格(指社会学和心理学两方面的人格含义)以及培养学生的创新精神和实践能力。今天倡导"研究性学习"则指向于培养个性健全发展的人，它首先
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研究性学习报告_【研究性学习报告】研究性学习与研究型课程

01-23

标签： 研究性 报告 学习 研究型 性学 关键词： 研究性学习报告范文
【研究性学习报告】研究性学习与研究型课程 “研究型课程”专题系列讲座教案： 第一讲     “研究性学习”与“研究型课程” 本讲中心     明确“研究性学习”与“研究型课程”的基本特点和实施过程。 课前安排 下发“《研究性学习学习包》自读练习”问卷，了解学生对“研究型课程”的了解程度，对课题研究的兴趣点，对学校开设这门课程的意见和建议。同时，通过问卷形式，让学生初步接触“研究性学习”的一般内容，培养兴趣。 设计“powerpoint课件”：①关于“研究型课程”的概念、例证、对比用图表；②关于杨浦高级中学一个课题研究整个过程的展示。 讲述要点 导言 --对学生完成“自读练习”的情况作简要小结 肯定“参与意识”；肯定学生对“研究性学习”的兴趣和积极性（读、议、提可见）。 指出存在的问题：对这类学习的性质的理解还较肤浅；自信心、主体意识还不强。 --对学校的总体计划作简单介绍： 见“实施方案”，补充强调： 本系列讲座的内容和作用：从有学生提出“讲一些理论”的要求出发，强调“启发性”，不是“研究型课程”的本身！ 与“系列讲座”并行的也组织一系列讲座，主要作用是由各方专家介绍不同学科领域的最新发展，其主要作用在于“拓展视野、启发思路”，仍不是“研究型课程”本身！ 从12月起组织小范围骨干训练的“研究型课程”，才是真正的开始；希望每个同学积极报名参加。寒假开始，将全面开展，每个同学都要完成一定的课题，取得相应的学分！ 本学期本课程的考核：四次作业的情况；参与试点的态度。 什么是“研究型学习”？什么是“研究型课程” --过渡：从评点学生的认识着手： 主要有三类“误区”：①看作“课内的延伸”；②等同于“课外活动”；③是一种“积累知识”的方法。--不了解课程的意义与实质。 主要有三种“片面的理解”：
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课题“中职数学一元二次不等式教学策略研究”研究工作报告

09-08

标签： 研究 不等式 中职 工作报告 一元 关键词： 不等式 课题 工作报告
　　课题“中职数学一元二次不等式教学策略研究”研究工作报告 　　摘要：调研我校数学课堂，发现一元二次不等式课堂教学效率低下。分析学期测试情况得知学生在二次不等式解答方面得分率很低，大多数答题不规范，或者不能动笔答题，导致学生在以后的函数学习中压力很大。通过实践探索，课前认真研读课标和教材，整合教学资源，调整章节教学顺序;精心设计教案，以生定教;积极改变课堂教学模式，先学后教，发挥优生的引领作用，提高学生的课堂参与度，是适合我校一元二次不等式教学的有效策略。 　　关键词 中职数学 一元二次不等式 教学策略 　　一、课题的提出 　　研究的背景：新的《中等职业学校教学大纲》中，对“一元二次不等式”的教学要求是掌握。调研我校中职数学课堂的教学现状，分析期末调研测试试卷看出：课堂教学效率低下，学生在一元二次不等式解答方面得分率很低，大多数答题条理不清，或者不能动笔答题。 　　案例：在中职一年级《一元二次不等式》教学中，老师讲授新课。 　　教师甲的做法：按照教材安排，采用图像法逐步推导出公式。并使用了教材配套的多媒体课件，提示学生观察一元一次函数，一元二次函数图像，附带几个简单提问。最后把公式总结一下，示范两道例题，便由学生练习。 　　教师乙的做法：可能已经深知此节内容学生无法理解，讲了也是白讲的“道理”，开始就提出本节课的迎考重点：只掌握一元二次方程有两个不等的实数根的情况。然后写下解题步骤：二次项系数必须大于0→解对应方程，求出两根→根据口诀“大于两根之外，小于两根之间”写出不等式解集。 　　学生课堂现状：刚开始还有学生跟着教师甲回答，后来人数逐渐减少，到二次函数时全班只有1、2个学生还在偶尔回答教师问题，有时还要提示几次，教师差点就自问自答了。角
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心得体会 心得体会范文500字

05-04

标签： 心得体会 范文 500 关键词： 心得体会 范文
　　心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的心得体会 心得体会范文500字，希望能帮助到大家! 　　心得体会 心得体会范文500字1 　　“学习”作为一个词语，人们耳熟能详自古以来学习就是思想家喜欢于关注的主题。无疑，每一个要想成为学习成功者的人都要具备理想与1有奋斗的目标，并为此而努力，想使理想最终得以实现，需要不断为自己设下具体的目标，每日审视自己与目标的差距，懂会从中得到动力。 　　相信“刻苦学习”你曾经听过无数人讲过这句话，可能你并不喜欢这句话，但很多经验看来，你需要这句话。刻苦会使你的学习成果扎实，也许在有些人的眼里，刻苦学习的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，它会给你带来成绩的稳定性。学习需要刻苦，那么你的学习是什么呢? 　　相信，一提到学习心得可能很多同学认为这个“老生常谈”的话题没什么可说，但是，我想说，兴趣是最好的老师，我觉得兴趣非常重要，自小以来，我对英语有浓厚的兴趣，虽然那时不懂英语，可能，英语本身趣味吧!唱着“ABC Song"心里莫名的高兴。 　　学习英语我认为先要掌握一定的词汇量，这就好比如要盖一栋高楼，必须有坚固的地基，如果地基不坚固，这楼又高到哪儿去呢? 　　有一句学英语的话很有意思 ：jump and get on apple(跳一跳，摘个苹果)每次作一个小小的努力，就有一点小小的收获。如果苹果太高、拼命跳也是白费力气，也不可以一次采摘就满载而归。同学们，你们了解其中的道理吗? 　　是的，英语是不可以一步登天的，我们必须一步一个脚印慢慢积累。因为人的大脑不容易像计算机一样高效率做很多任务。 　　心得体会 心得体会范文500字2 　　纵观古今中外，许多有
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研究性学习心得三篇

03-01

标签： 研究性 心得 学习 关键词：
　　研究性学习心得三篇 　　研究性学习，又称为专题研习、探究式学习或疑难为本学习，“是一种以学生为主的学习模式。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的研究性学习心得三篇，供大家参考! 　　研究性学习心得一 　　在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。 　　这是我们对本次研究性学习的真实体会。 　　在杨老师的策划组织下，我们组员参与调查研究了《红楼梦中主要人物的性格分析》这一研究课题。由于研究性课题的主要内容涉及到我国古典四大名著之一《红楼梦》，在过去的学习和生活中,真正对这本书有研究或是看完的同学也不多，因此在这次研究性学习中组员们都抽出时间去阅读这本名著，而且十分投入，加之此次研究性学习中还要去总结一些前人对这部名著的评价，所以我们也就更加努力和配合，以求获得更多的收获。正是这种积极高昂的态度以及杨老师正确细心的指导，使我们最后的研究取得了成功。 　　下面我们就将联系实际情况，具体谈一谈在研究过程中的心得体会。　研究性学习心得 　　一、准备充分 目标明确 　　在研究性学习的初期阶段，我们组员都感到有点不耐烦，毕竟要读完一本文言文名著，又不能粗略地读，也不是一件简单的事情，这时杨老师一直在我们身边鼓励我们，并且耐心地为我们解读书中的相关句子，还告诉我们明确的知道自己想调查什么内容，调查的具体对象是谁，调查的目的与意义是什么，想取得什么样的调查结果，采用什么样的调查方式等等这些具体的事项，才能高效率，高质量的完成调查研究。这令我们顿时恍然大悟，于是收拾好心情，调整好心态，安下心来做准备。终于，过了近一个月，我们组员都把这本名著读完了，期间遇到的困难不少：不能理解的句子多，待分析的内容多，分析的难度大......困难重重，使人望而生畏! 　　
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心得体会让数学融入生活

12-29

标签： 心得体会 融入 数学 生活 关键词： 数学 心得体会
　　利息，从其形态上看，是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬;从另一方面看，它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的心得体会让数学融入生活，希望能帮助到大家!  　　心得体会让数学融入生活 　　让数学融入生活 　　——《利息》一课心得体会 　　《利息》一课是百分数乘法应用题在实际生活中的应用，这节课也是在学生在已有生活经验的基础上进行教学的，是与生活紧密联系。这次教学，我改变了以往的教学模式和方法,努力做到把新课程理念和教学行为相结合，积极引导学生从书本世界走向生活世界。取得了比较理想的教学效果。 　　课一开始，我就抛出了一个学生感兴趣的话题——过春节压岁钱的处理方式，从而引出课题。接下来我又用课件出示了一张存单，让学生进行观察。“存单”这个词对于学生来说应该不陌生，但是小学生真正接触到存单的大概并不多，这样就提高了学生学习的兴趣。 　　利息这节课，在轻松、愉快的氛围中结束了，我认为本节课的成功之处有以下两点： 　　第一、课前调查。 　　上这节课之前，我布置好了同学们去信用社调查和了解储蓄的课外作业。我让学生通过去银行调查、回家询问父母、上网调查等多种方法去了解关于储蓄方面的术语以及一些关键词的理解，如：本金、利率、利息、年利率、月利率。课上同学们学习热情很高，都想把自己调查的内容讲给大家听，胡林姝同学把存款的方式清楚地分享给了同学们，杨杭州同学通过调查研究明白了储蓄的意义和方法。储蓄在日常生活中是一个现实问题,从学生在社会调查所收集的信息导入，让学生们展示他们的调查结果，不仅调动了学生学习的积极性，让他们理解了数学来源于生活，增强了
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心得体会字体格式要求

12-26

标签： 心得体会 字体 要求 格式 关键词： 心得体会字体要求 论文字体格式要求
工作总结、心得体会字体格式心得体会字体格式要求 第一篇 我把我写的拿出来当例文了，诶，文笔不好，你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求：（心得体会字体格式在后面，记得看下去哦！） 页面设置为默认值 标题： 分团委XX部2010-2011学年工作总结 宋体、小二、加粗、居中、红色 署名： 部长 XX、 楷体、小三、居中、黑色 正文：
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课题研究阶段总结

12-26

标签： 课题研究 阶段 总结 关键词： 课题研究第一阶段总结 课题准备阶段总结
课题研究阶段性总结课题研究阶段总结 第一篇 课题研究阶段性总结 2014.1.6李雪梅 一、课题基本情况 在2013年9月我们生物组成员参加了课题“初中生物研究性学习方法的实践与探索”。为了真正探索出一套中学生物学科创新教学模式，在实施中认真学习创新教育理论，用课改理念指导实践。实践中坚持遵循课题研究原则，公开教学研究，用课改理念反思教学。用课改理念寻找策略，吸引学生自觉、自愿地投入到创新的学习活动中去。已初见成效，现将阶段研究工作总结如下： 二、研究方法 1、文献考察及网上研讨结合法：通过对相关文献的搜集、考察等理论学习，获得强有力的理论支持；通过理论培训、网
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