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食物链和食物网教案

  食物链和食物网教案   【教学目标】   科学概念:蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。   过程与方法:通过分析讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响。   情感、态度、价值观:形成善于听取别人的意见、虚心向别人学习的科学态度。   【教学重点】研究动植物之间的食物关系,认识食物链和食物网。   【教学难点】建立起初步的生态系统的概念,形成“生物与生物之间是相互关联的一个整体”的认识。   【教学准备】校园常见动植物样本或图片。   【教学过程】   一、谈话导入:   1、提问:生物的生存需要些什么?(水、阳光、空气等)。   2、引导:生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖、互相影响的。这段时间我们重点研究这方面的知识。   二、谁吃谁:   1、教师出示校园常见动植物样本(也可以借鉴书本的图片),说:这是在一簇花丛中发现的生物,有蔷薇、小草、树叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、毛毛虫、小鸟等。   2、问:为什么在同一个区域会出现这些动物和植物呢?它们之间有什么关系呢?   3、学生自由说,教师随机用简单的文字和箭头表示这种关系。(蔷薇或草——蚜虫——瓢虫——小鸟;落叶——蚯蚓—&mdas [ 查看全文 ]
2017-08-15

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食物链 教案 食物 关键词:

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食物中毒的症状及处理

  人们饮食稍不注意,就会引发食物中毒症状。中国招生考试网精心为大家整理了食物中毒的症状及处理,希望对你有帮助。   食物中毒的症状及处理   如何判断是否食物中毒   判断食物中毒主要有四条标准:短时间内大量出现相同症状的病人;有共同的进食史;不吃这种食物不发病;停止供应该种食物后中毒症状不再出现。食物中毒一般在用餐后4~10小时发病,高峰期出现在用餐后6小时左右。食物中毒后的第一反应 [ 查看全文 ]
2019-03-08

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食物中毒 症状 处理 关键词:

食物中的艺术

  食物中的艺术   六年级 裘冰星   生活中,不仅雕塑很有艺术,连食物也充满了艺术气息。   古色古香的木质大门,绿意浓浓的天花板,微弱的灯光衬托着四周的幽静,断断续续的音乐声又增添了一丝古典的气息,一扇扇屏风将桌椅隔开了,柔软的沙发,随意的抱枕,看似零乱不堪,又觉得错落有质。   找到位子了,我们看着菜单,在指指点点的讨论声中,终于上菜了。在一桌花花绿绿的食物中,最令我难以忘记的 [ 查看全文 ]
2018-01-06

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食物链和食物网教案

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2017-08-15

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食物减肥法大全

食物减肥法大全   无论胖不胖,每个女生都希望自己拥有瘦瘦的身材。但是怎么瘦都瘦不下来才是揪心,运动又坚持不了,怎么办?下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的食物减肥法大全,供大家参考!   懒人食物减肥方法大全介绍   1:先汤后饭   新功能:最后吃主食可减肥   减肥原理:进食顺序先吃汤菜再吃饭肉比较符合健康理念,而且可以减肥,这是非常流行的令摄 [ 查看全文 ]
2017-07-30

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食物垃圾处理器

篇一 食物垃圾处理器[我爱发明]厨房食物垃圾处理器 厨房大胃王(发明人杨明铮)   [我爱发明] 20150822 厨房大胃王   本期视频主要内容: 天天都要处理厨余垃圾,你想过倒垃圾不用出门吗?想过让它消失于无形吗?发明人杨明铮发明了一款食物垃圾处理器,运用榨汁机相同原理,在厨房水池下方安装特制的旋转刀片,将食物残渣打成细末,最后随下水道冲走。小小一台机器, [ 查看全文 ]

食物中的营养物质ppt

  食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。对人体而言,能够满足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称为食物。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的食物中的营养物质ppt,希望能帮助到大家!    食物中的营养物质ppt   《食物中的营养物质》人体的营养PPT课件   第一节 食物中的营养物质   动动 [ 查看全文 ]
2017-06-09

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食物说明文

  说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享食物说明文,欢迎参考!   山西的刀削面_食物说明文作文600字   俗话说&l [ 查看全文 ]
2017-05-04

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教案检查总结

小学教案检查总结教案检查总结 第一篇 小学教案检查总结 一、检查形式 [ 查看全文 ]
2016-12-27

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教案课后反思

教案后面的教学反思6篇教案课后反思 第一篇 教学反思1 学生们的反应有点慢,或许也是我说英语的语速有些快了,不过也没关系,因为这是第一堂课,慢慢的就会彼此适应了,虽然不知道学生们的基础怎么样,但我还是对他们充满信心的,他 [ 查看全文 ]
2016-12-22

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2016-12-22

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