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教书先育人的相关文章

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教书育人的格言

有关教书育人、读书治学等名言汇编(精华)教书育人的格言 第一篇 教书育人: 1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

教书育人方面

教书育人要讲究方法教书育人方面 第一篇 教书育人要讲究方法。毛泽东同志曾经说过:我们的任务是过河,过河要解决桥和船的问题。桥和船解决不了,过河就是一句空话。古往今来,在教书育人方面,形成了许许多多的方法和手段,可资我们学习借鉴。“方法的基本问题是选择”[1],然后是结合实际的创造性运用。笔者回顾总结从教十余年的心得体会,认为在教书育人方面应采取以下方法: 一、“晓之以理”法 常言道:读书明理。教育的目的不仅在于使学生掌握科学知识,更重要的是让学生懂道理、明事理、通情理、知伦理。宋代李靓《广潜论》中,有这样的说法:“善之本在教,教之本在师”。如何使学生“明理”,这是教师的一项重要职责。教师应当自觉地把“明理”的工作渗透到课堂教学之中,实现“育德”与“育智”的有机结合。各门课程中都蕴涵着丰富的德育内容,教师要有意识地进行挖掘、整理,形成系统的教案,巧妙、自然地穿插在教学中。通过科学知识的讲授,使学生能够用辩证的、发展的观点看问题;结合教材内容向学生介绍我国各个领域的杰出成就,激发学生的爱国之情、报国之志;联系教材中能源、资源、材料、环境方面的内容,进行基本国情教育,增强学生建设国家、奉献社会的责任感和使命感;通过数学、物理、计算机、网络等学科的广泛适应性教育,使学生树立学好这些学科的坚定信念;针对不同特点、不同层次的学生,提

教书和育人

教书和育人教书和育人 第一篇 教书要和育人并重 教书是传授知识和技能;而育人是指培养学生的人生观、世界观、价值观,教导学生今后如何做人、做事。教书育人二者又是因果关系,又是互动关系,又各自独立。从教师的角度来讲,从师生关系的角度来讲,教师都要处理好教书与育人的问题。 作为中学的教师,我接触着少不更事的少年孩子,他们富有青春的活力,随着思维的日渐成熟和自我意识的觉醒,他们情感的指向日益广泛,既有社会性情感,也有自我认知的态度体验。初中阶段是他们人生观、世界观、价值观形成的关键期。因此在日常教学中,我特别注意教学和育人的并重,并且努力使自己成为学生的良师益友。 要做到教书和育人并重,首先要树立“德高为师,身正为范”的教育信念。孔子曰“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师应该注意对学生潜移默化的教育和影响。教师要树立高尚的道德观念,在生活实际中处处严格要求自己的言行。 其次,我们要把为祖国培养有用的人才作为工作的理想。我是一位语文教师,语文

教书育人心得

师德教书育人的心得体会教书育人心得 第一篇 师德教书育人的心得体会 有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 (一)、用亲和之心架设教育之桥 我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们

育人心得体会

浅谈教书育人心得体会(内含五篇心得)育人心得体会 第一篇 浅谈教书育人心得体会(整合版) 宁海中学 潘鸿飞 从教已经十多年来。回头想想,这么多年居然就这么过来了。真是感慨万千。回顾自己最初的那些愿望,其中并不包含教师这个职业。因为似乎觉得那份工作太烦,每天要面对那么多叽叽喳喳的小孩子,头都大了。后来进入了这一行,才发觉这个世界的精彩之处,它远比我想象的要有意思得多。于是才开始安下心来,本分工作。 从教师的角度来说,首先教师要尊重这样的学生,帮助他们创造一个安全、温暖的氛围,使其最大程度的表现自己。教师应充分发挥他们的优点,使他们和同学都能正确看待自己,看到自己身上的闪光点。这样做的目的是使问题学生感到自己受尊重、被接纳,获得一种自我价值感。其次,教师要多与学生多交流,成为他们生活中无话不谈的知心朋友。学生有烦恼愿意与教师倾诉。教师尽自己所能帮助他们排忧解难,帮助他们走出迷茫和困惑。 教书育人是教师的首要任务,传道、守业是教师最基本的职

育人心语体会

11-02

育人心语育人心语体会 第一篇 孩子,我要感谢你 中国有句俗话“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,对于教师也是一样,当出现了孩子说老师的时候,作为教师千万别发火,更别太在意,因为这是孩子用他特有的方式在提醒着老师:您该反思了,是不是存在着不合理的现象?是不是偏心了?是不是做到了一碗水端平了?是不是有做的不对的地方?是不是给孩子的心理造成了伤害?……我想有了这些反思,我会找到更合适的教育教学方法,我以后不会再犯同样的错误,所以我要对你说:“孩子,谢谢你” 当孩子出现了说老师的时候,我想这也是孩子在变相的告诉我,我和孩子的沟通交流已经出现了问题,我们之间已经存在了一定的心理距离,现在正是最好的交流机会,我会采取换位思考的方式来反思自己,我会间接的从更多的孩子那里了解他们的想法,倾听孩子的心声,我会采用各种方式让孩子感受到我对他的爱,感受到教育的公平、公正,我会蹲下身子从孩子的角度想问题,当然我也会组织孩子们一起讨论“对老师或他人有意见,该怎样去交流?”让孩子们在探讨中懂得怎样做个文明人,怎样做个好学生,让孩子们都能做个心理健康的人。所以此时我要对你说:“孩子,谢谢你!”育人心语2育人心语体会 第二篇

教书育人的演讲文章

不忘初心 教书育人演讲稿教书育人的演讲文章 第一篇 不忘初心 教书育人 高堂希望小学 黄恩 电话:15327008468QQ:569803406 尊敬的各位领导、各位评委,在场的朋友们:大家上午好! 非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习,今天我演讲的题目是《不忘初心 教书育人》。 2016年四月的利川,满目生机。一场以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的学习教育迅速掀起。“不忘初心 永跟党走”主题实践活动相继开展,全市在职党员纷纷踏上回乡走访的路 ,我不由得想起在很小的时候就听到过的一首特别好听的歌,“没有共产党就没有新中国”。永跟党走,永远跟着中国共产党走,是中国人民英勇奋斗,历经无数风雨沧桑得出的最正确的结论。党从诞生的那一天起,就把“为人民谋利益”作为党的宗旨。中国共产党为了民族和人民的利

教书作文

篇一:教书作文教师作文 学生时代的我,就羡慕挥洒自如的人民教师,也为自己种下了这样一个小小的理想。寒窗苦读,终于踏上了这小小的三尺讲台,从此,将以青丝堆雪的不悔,蜡烛成灰的执着去铸就的魂魄。 教育是什么?教育就是给无助的心灵带来希望,给迷们的双眼带来澄明,给卑微的人们带来自信。学生时代的曾以为为教师是轻松,没有风险的职业,只要将所学的知识运用于显示教学中就可以高枕无忧了,但是,当我深入到天真,可爱的孩子中时,让我不时悟到,老师必须用尽全力在自己的事业中开凿自我生命的潜能,特别是作为21世纪的教师,面对信息时代长大的孩子们,不仅要具有丰富的科学文化知识,而且更要具有创新的理念,懂得的21世纪的教育应以人为本,要教学生学会求知,学会做事,学会共处,学会生存!这样的要求,教师只有用知识的力量武装自己;用艺术的魅力感染自己;用哲人的思想唤醒自己;用诗人的热情捕捉自己…… 在这小小的三尺讲台上,我们就成了孩子们眼中的百科全书,成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最珍贵最纯真的友爱。在这用知识,情感,理想,信念回程的三尺讲台上教师照亮了别人,同时也升华了自己。 三尺讲台是我无怨无悔的选择,我自愿把自己融化在这里,让孩子们汲取营养,茁壮成长。我将永远牵住这属于自己的春天!平凡的三尺讲台,我永

教书育人、职业道德情况,年度考核

篇一:教书育人、职业道德情况,年度考核教师职业道德年度个人总结 教师职业道德年度个人总结 一学年来,本人始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教育质量。现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下: 一、爱国守法方面: 本人热爱祖国,拥护党的领导,坚决贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,严格执行教育方针,遵循教育规律,没有违背党和国家方针、政策的言行。 二、在爱岗敬业方面:热爱本职工作,教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,坚持做到出全勤。 三、热 爱 学 生 关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生

教书学习习总书记系列重要讲话精神心得体会

07-22

篇一:教书学习习总书记系列重要讲话精神心得体会教师学习习总书记讲话精神的心得体会 学习习总书记讲话精神的心得体会 中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日在北京顺利闭幕。党的十八届一中全会选举以习近平同志为总书记的第一届中央政治局常委,之后习近平总书记发表了一系列重要讲话。 近来,我们学校组织全体教职工认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神,习总书记的讲话令人振奋,我备受鼓舞。在集体学习中教师相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,下工夫纯洁思想、坚定信念、指导行为、转变作风、做好工作。 认真学习贯彻习近平总书记讲话精神,是我们作为普通教师的首要政治任务,通过学习,使我深刻地觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实习总书记一系列的讲话精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到习总书记讲话精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,做出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。