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教学业务检查小结的相关文章

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教学计划范文汇总

06-01

标签： 教学计划 范文 汇总 关键词： 教学计划安排详表 教学计划表模板免费
时间过的真快啊，总在不经意间就流逝，我们的工作过得忙碌且充实着，在喜悦中获得收获，那么为工作制定一份新的计划也是必不可少的，那么今天小编在这里给大家整理一下教学计划范文，我们一起看看吧！ 教学计划范文汇总精选篇1 艺术体操的教学是有目的、有计划、系统地、有效的把艺术体操的知识，技术和技能传授给学生，进行美育教育，培养他们成为德、智、本全面发展的接班人。为了较好地完成艺术体操的教学任务，在教学实践过程中，不仅要贯彻各种教学原则，还要采用多种和有效的教学方法。　　在艺术体操教学中，要使学生掌握正确的动作技术，采用有效的教学方法，必须弄清运动技能的形成过程，遵循认识和人体机能活动的规律。　 (一)泛化阶段：这个阶段只能是使学生对动作有初步的了解，取得感性认识，粗略地掌握动作。教学方法则采用讲解，示范以及分解练习和诱导练习。 (二)分化阶段：在这个阶段教师要引导学生在练习过程中，不断钻研动作，深入分析动作的各个细节，强化正确动作，抑制动作不正确的部分，提高动作的质量。教学方法则采用完整法和分解法，有时还要做重点示范，以及反复练习的方法。 (三)建立动力定型阶段：采用练习法，即组合成套练习，变换条件练习：重复练习。不过在改进动作某一技术细节时，还应注意采用示范，讲解，录相，电影等直观教具，以利运动能进一步提高。 按部位进行由易到难、由简到繁、由浅入深、由单个动作到联合动作，循序渐进的系统地教学是使学生较快建立动作概念，养成正确的身体姿态，为提高技术水平打下牢固基础的有效教学方法。在教学与训练中臂与腿的练习先解决腿部的动作再加以上肢动作的配合，这样可减少学习时间，促进动作的更快掌握。 教学计划范文汇总精选篇2 [教学目的]　 1.学习寓抽象于形象的写法。 2.理解富有哲理性的诗的含义。　　 [教学重点]　 体会诗歌意境的创造。　 [教学难点]　　 体会诗歌精练的语言。　 [教学方法]
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教学副校长中考动员会讲话稿

05-25

标签： 讲话稿 动员会 中考 校长 教学 关键词： 中考前校长简短讲话稿 动员激励简短讲话稿
岁月不居，时节如流。今日的我们，站在人生第一个十字路口—中考。下面是小编为你准备的教学副校长中考动员会讲话稿，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！ 教学副校长中考动员会讲话稿篇1 尊敬的各位领导、老师，可爱的孩子们： 大家好！ 在这花红柳绿、生机盎然的四月，我有幸作为行知中学首届中考生家长代表参加今天这个中考50天倒计时誓师大会，我心里非常激动。感谢老师，也感谢孩子们，让我能参与这个重要时刻。三年来，为了孩子们的成长，行中的各位领导和老师倾注了大量的心血，在此，请允许我代表所有学生家长，向尊敬的各位领导和老师说一声——谢谢你们，你们辛苦了！ 孩子们，还记得三年前吗，那时你们怀揣少年梦想，带着父母的嘱托和期望，跨入了行知中学的大门。三年来，为了50天后的这个共同目标，家长和老师共同见证了你们伴着汗水和泪水的成长，也共同见证了行知中学日新月异的发展变化。作为学生家长，我们看在眼里，喜在心头。我们相信，通过这50天的努力，同学们一定会取得好的成绩，为家长增光，给行知添彩，更重要地是也为你们自己留下一段多年后的美好回忆！ 孩子们，还有50天，你们将完成九年义务教育阶段的学习，迎来一个充满希望和挑战的时刻，一个放飞梦想的时刻。这50天，在生命的长河中，也许只是短暂一瞬，而对于你们的奋斗历程，却是十分关键的一步。作为一名二三十年前也曾经历过中考的家长，我深知：中考就象一场没有硝烟的战争，50日冲刺，更是一场激战。在未来的50天里，你们不仅要面对众多的作业、也要经历一次次的模拟考。你们或许会因学习压力而烦躁，会因成绩不佳而苦恼，甚至会因恐惧而逃避，你们要承受来自各方的压力。但是，孩子们，面对中考你们别无选择，人生就是这样，"三分天注定，七分靠打拼"，所有的成绩都是努力的成果，所有的成功都是勤奋的结晶。世上有很多路，但只有一条路不能选择，那就是放弃的路！只有一条路不
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检查教师作业批改情况总结

08-13

标签： 批改 作业 检查 情况 总结 关键词：
　　作业批改是教学流程的重要环节。以下是中国招生考试网分享的检查教师作业批改情况总结，希望能帮助到大家! 　　检查教师作业批改情况总结 　　7月6日，小学部教务处对1-6年级学生语文、数学作业进行了本学期的第三次检查，检查小结如下： 　　优点： 　　1、教师对作业批改认真。在进行第一次批改后，能够要求学生改正错题，一——六年级的语、数作业全部做到了二次回批，体现了作业布置的有效性。 　　2、同年级的学生作业设置一致，作业类型一样，书写和批改次数一致，体现了年组教研活动的统一性。其中二年级统一设置的“竖式书写”作业，提高了年级组学生数学作业整体书写水平。 　　3、大部分学生书写认真，作业整洁，能根据老师的批改和要求进行改正。一年级和三年级的语文、数学作业整体书写效果最好。 　　存在的问题： 　　1、班与班的整体书写水平存在差异。 　　2、学生与学生之间的书写水平也存在着差异，一些学生字迹美观大方，一些学生写字过于潦草。 　　解决办法： 　　1、要求各年组统一学生用笔，一二年级铅笔用2H，3——6年级用蓝色钢笔(不允许用水性笔)。 　　2、语文、数学教师在教学时要规范板书，重视指导学生书写，争取做到“一个班级一个字体”。 　　检查教师作业批改情况总结 　　作业布置与批改是教学常规管理的一项重要内容，是保证教学质量的重要环节。为深入了解教师的教学工作，规范教师的教学行为，10月26日，教务处对初二年级教师作业批改情况进行了检查。 　　本次检查涉及学生现学所有学科，作业类型主要包括作业本、作文本、练习册。具体检查每班学生作业上交数量、作业布置批改次数、批改质量、有无批改日期、批改等级、批改分数及评语等方面。教务处全体人员在王翠芳主任的带领下，对各班作业逐
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检查不是挑刺

07-13

标签： 挑刺 检查 不是 关键词：
近日在网上看到一则基层干部的扶贫日记，里面说到上级到基层检查扶贫工作，指出的很多问题严重脱离实际、不接地气。有的与现行政策相抵触，有的要求打零工的农民工提供工资明细，有的抓住扶贫手册上一个涂改的字不放……凡此种种，让基层干部疲于应付，甚至“不得不”靠弄虚作假来过关。文章下面，有读者一针见血地评论：检查出问题不改是基层的问题，检查不出问题将来出了事就是督导组的问题。因此，为求自保，督导组只能“挑刺”。我们常说，检查是促进工作落实的有效手段。当前，脱贫攻坚已经到了“临门一脚”，加大督查检查力度，由此查漏补缺、发现短板、解决问题，对于全面建成小康社会无疑十分重要。但越是如此，越要讲究检查的科学性、精准性，越要实事求是。否则，就很有可能在不自觉中落入了形式主义、官僚主义的窠臼。“挑刺”式检查之所以有一定市场，可能有以下两个方面的原因。一是没有让专业的人干专业的事。比如，有的督查检查组是临时抽调人员拼凑起来的，成员往往来自各行各业，对扶贫政策、业务并不熟悉，检查时深不下去，只能流于表面化、细节化；有的过于相信第三方机构，将检查任务一“托”了之，实践中却往往是教条有余、灵活不足。二是部分干部责任观错位。单方面认为只要发现了问题就算是完成了任务，看似认真负责，实则处处“甩锅”。需要警惕的是，“挑刺”式检查的危害相对隐蔽，但并不小。一方面，“挑刺”式检查没有抓住重点，往往在一些细枝末节上纠缠不清，却对问题实质视而不见，无形中对本该尽数用于脱贫攻坚的宝贵行政资源造成了极大浪费。另一方面，“挑刺”式检查大大加重了基层负担，让基层干部在一些无关紧要的细节上耗费了大量精力，难以将全部精力用在实实在在的工作上。同时，“挑刺”式检查往往伴随着滥问责等“并发症”，动不动就“打板子”，对广大基层干部的努力视而不见，严重打击了基层干事创业的精气神。脱贫攻坚是一项系统工程，督查检查作为其中的重要一环，应当实事
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教学常规工作检查汇报材料

03-30

标签： 汇报 常规 检查 材料 教学 关键词： 教学常规工作检查简报 教学常规工作检查小结
教学常规工作检查汇报材料首先,请允许我代表xxx小学热烈地欢迎各位的到来。2014年，在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xxx小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报：萍乡经济开发区xxx小学创办于1938年，学校原名为高洪小学， 1985年学校搬迁至现在的xxx管理处对面，位于319国道旁边，离开发区管委会仅，并改名为xxx小学。xx年8月建成了新教学楼，xx年划归为萍乡经济开发区管辖，近年来，在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xxx管理处的高度重视和关爱、支持下，学校的校园环境发生了翻天覆地的变化，学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和谐文明的美丽校园，努力创办人民满意的学校的目标前进。学校现有教职工12人，其中小学高级教师5人，小学一级5人，40岁以下教师7人，占教师总数的60%。教师学历全部达标。 学校现有教学班7个，学生200余人，学生主要来源于xxx管理处和周边部分居民小区。教育大计、德育为先，多年来，学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育，办学水平再上新台阶，并逐步形成自己的办学特色，继续打造远程教育电教这面旗帜。教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间，以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业
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教学反思怎么写

03-27

标签： 反思 教学 怎么 关键词： 教学反思怎么写范文 教学反思20篇简短
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。 反思类型 1反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。 2纵向反思和行动研究法 　　即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。教学反思贯穿于你的教学生涯，而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在，我思故我新。 3横向反思和比较法 　　教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以攻玉，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。当然，无论是运用行动研究法还是比较法，我们都需要学习先进的教育教学理论，提高自己的理论水平，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 4个体反思和总结法 　　“课后思”：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要；“周后思”或“单元思”：也就是说，一周课下来或一个单元讲完后反思，摸着石头过河，发现问题及时纠正；“月后思”：对于自己一个月的教学活动进行梳理；“期中思”：即通行的期中质量分析，这是比较完整的阶段性分析。通过期中考试，召开学生座谈会，听取意见，从而进行完整的整合思考；也可以以一个学期、一个学年或一届教学的宏观反思。 5集体反思和对话法 　　集体反思指与同事一起观察自己的、同事的教学实践，与他们就实践问题
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业务经理工作计划范文3篇

03-10

标签： 工作计划 范文 经理 业务 关键词： 早教工作计划范文3篇 毕业生工作计划范文3篇
　　业务经理AE=Account Executive (广告业和服务业的)业务经理 “AE”的职责是：对外，与客户进行谈判、联络、提案、收款等;对内，制定策略、协调资源、分派工作、监督进程等。本文是范文网小编为大家整理的业务经理工作计划范文，仅供参考。　　业务经理工作计划范文一：　　为加强各终端网点的动作能力，并有效贯彻公司对各终端的经营意图，特制定以下计划：　　1、业务会议—每日晨听取经理交待工作，每日晚向经理汇报各网点经营情况。每周一中午与店长、副店长开一周工作会。　　2、巡店—每日晨会后开始巡店。具体将各终端销售情况了解清楚，要求终端导购员列出配货清单(原则上一天配一次货品)，并协助终端导购员打理样面，撤出滞销货品。　　3、录账—于下午1:30分去各网点抄取当天销售报表,并开具当天的补退货单(一式三份终端、会计、本人各一份)，录账于每日晨9:00—10:00、下午18:00—19:00完成。　　3、竞品—在巡店中，要及时了解竞争品牌的动态，熟悉其畅销货品。便于晚会向经理汇报。　　4、导购员—在巡店中，必须与各终端导购员打成一片，但要注意方法(不是拉家常)，引导导购员增加对我品牌的信心并能主动作销售日报并及时打理样面。　　5、财务—在工作中与财务密切配合，协助财务部每月抽查货品工作。定期与财务部进行核账工作。　　6、专卖店—每日不定时检查专卖店样面、环境、人员仪表等。　　7、预案—如终端出现较大问题，须作工作预案，便于次日予以解决或寻求经理协助。　　业务经理工作计划范文二：　　销售工作计划，总结去年一些失误的教训，根据我们的行业状况，仔细划分应对客户群体、寻找更多的对应客户名录，从而提高工作效率。　　20xx年销售工作计划如下：
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检查工作报告范文3篇

02-29

标签： 工作报告 范文 检查 关键词： 个人工作自查报告3篇 自我检查报告范文3篇
　　为本次的检查工作作一个总结报告，本文是范文网小编为大家整理的检查工作报告范文，仅供参考。　　检查工作报告范文篇一：　　按照7月4日局务会安排部署，7月5日开始，我们组利用6天时间，采取“看企业、查资料、听汇报、做反馈”的方式，共对老高川镇、新民镇、大昌汗镇、三道沟镇、庙沟门镇、文体广电局、水务局、教育局8个单位进行了半年工作检查督查，对万源镁业、金万通镁业电厂部、亿徳镁合金、聚金邦镁业、盛鑫镁业5户企业进行了抽查。现将检查督查抽查中看到、听到、想到的有关情况汇报如下：　　一、各乡镇、各单位、各企业工作开展情况　　1、各乡镇、各单位按照安全生产目标任务书要求，均下达了任务书，层层分解落实了责任，认真布置、开展相关工作。　　2、各乡镇、各单位对全县性的安全生产大检查、专项整治文件(包括50天集中整治，春节期间、春季、夏季、高温季节危险化学品大检查，安全生产月，安全文化建设)均能及时落实、安排，深入检查，有工作开展痕迹。　　3、各乡镇积极开展安全文化建设、安全生产月活动，在乡镇所在地、集会时期通过标语、条幅、资料进行广泛宣传。新民镇设立了5个安全文化建设示范点，正积极推进建设。并准备在府店路栽设安全文化建设标志性建筑。　　4、各乡镇均设立了安监办，配备了工作人员，配置了桌椅、档案柜，制定了牌匾制度，建立了档案、台账。　　5、各企业均设立了安监部，健全了档案、台账，每日开展安全隐患检查，及时整改发现的隐患。金万通镁业电厂部和亿徳镁合金厂区新、安全检查制度齐全，隐患整改及时、到位(金万通镁业电厂部因正在生产，一处漏气隐患采取了临时整改，准备停产后予以消除);万源镁业专人负责每日巡查安全隐患，并能及时落实资金进行整改;聚金邦镁业和盛鑫镁业厂区虽陈旧，但均能及时进行维修加固(盛鑫镁业一处大烟囱倾斜，现已拆除到10米以内)。　　二、存在问题：　　1、三、老、庙、
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业务员年终总结三篇

12-23

标签： 业务员 年终 总结 关键词：
　　工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。以下是中国招生考试网分享的业务员年终总结三篇，希望能帮助到大家! 　　业务员年终总结 　　我于XX年加入人保财险这个大家庭，已是第5个年头了，在这不算短的时间里，我深感xx年是璧山支公司发展迅猛的一年，支公司在经理室的正确领导下，在各个部门的通力配合下，在全体员工的共同努力下，全面完成了年度各项任务，作为璧山公司的一员，我引以为豪，公司的发展壮大，离不开每一位员工的辛勤工作，接下来我将我一年的工作情况做一个简要的回顾和总结： 　　一、个人发展及工作完成情况： 　　我的xx年，工作分为两个阶段，上半年主要从事销售部组训及代理人服务工作;下半年开始丁家营销服务部的管理工作。我所在部门销售部全年任务指标是1450万，截止到11月初，已经完成全年任务，截止到12月31日，我部共完成保费收入约1800多万，超任务指标约25%，;xx年，部门给我下达的任务指标是32万，截止到12月31日，我已完成保费收入62万(其中含摩托车17万)，排除摩托车新增业务按45万计算，超出计划指标40%，于xx年28万同比增长60%;此外，丁家营销服务部实现全年保费任务约417万，同比增长19%，在第三季度、四季度皆完成了公司和部门下达的保费计划。 　　下面是我的具体工作表现： 　　在思想上坚定政治信念，坚持政治理论的学习，积极向党组织靠拢，定期撰写思想汇报，在党组织有意识的培养和锤炼下，我于xx年6月9日光荣的成为了一名预备党员。这鞭策着我不断学习科学理论知识，开拓创新，与时俱进，以实际行动践行对自己理想的承诺。 　　在工作中勤于学习，刻苦钻研，积极要求进步。担任组训一职，我深知做好晨会的重要意义，为了能提高晨会质量、丰富晨会形式，我把学习放在头等地位，珍惜每次市公司组织学
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教学心得体会范文

10-19

标签： 心得体会 范文 教学 关键词：
　　心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。以下是中国招生考试网分享的教学心得体会范文，希望能帮助到大家! 　　教学心得体会 　　自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。 　　一、思想品德方面: 　　在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行"十八大有关教育"的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 　　二、教育教学方面: 　　一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 　　1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"我身边的雷锋"、 　　"我的小康生活"等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情，还提高了学生的语言表达能力。 　　
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