教案是教师的教学设计和设想。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了she didn't have a television 教案,希望对大家有所帮助!
she didn't have a television 教案
外研社五下《she didn't have a television》教案
教学目标:
新单词fire, radio telephone, field, hope;音标教学:字母组合ai/ay, al/au, ar 的发音规则;一般过去时的教学:She didn’t have a television. She worked in the fields.
教学重点:
单词和音标教学,用过去时谈论生活中发生的事。
教学难点:
一般过去时的运用。
教学工具:
点读笔,课件,音标卡
教学程序:
Step1:热身复习
让个别学生到前面来用英语谈论他或她的爷爷、奶奶、外公或外婆过去的生活与现在的生活。即处理Unit2, Part2:Think and talk about your grandparents
Step2:课文导入
告诉学生:“自从Lingling昨天在英国看了那个关于中国的节目,她就非常想念自己的奶奶,于是她写信给Daming,讲述她看到的那个节目并倾诉她对亲人的思念。下面我们一起来听听她在信中是如何描述节目中那个老奶奶过去的生活的。”在听的同时,请把你不认识的单词用横线画出来。
Step3:课文教学
先让学生听录音,找出新单词,然后教师叫学生根据所学过