高考作文100分98分图片

导读：　高考作文100分98分图片(共7篇)旅游试卷98分100分 98分旅游经济学第一套试卷其中错一题 98分总分：100 考试时间：100分钟一、单项选择题1、影响旅游经济效益的主要因素有( ) DA、旅游者数量及构成 B、旅游物质技术基础及其利用 C、旅游活动的组织与安排以及旅游业的科学管理 D、选项A、B、C都是2、旅游产品结...

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高考作文100分98分图片(一)
旅游试卷98分100分 98分

旅游经济学第一套试卷其中错一题 98分

总分：100 考试时间：100分钟

一、单项选择题

1、影响旅游经济效益的主要因素有( ) D

A、旅游者数量及构成 B、旅游物质技术基础及其利用 C、旅游活动的组织与安排以及旅游业的科学管理 D、选项A、B、C都是

2、旅游产品结构优化主要包括( ) D

A、加强宏观调控，科学规划旅游资源开发 B、重视知识经济对旅游产品结构优化的影响 C、加强文化旅游产品体系建设和旅游产品的升级换代 D、选项A、B、C都是

3、旅游投资可行性研究的种类主要有( ) D

A、投资机会研究 B、初步可行性研究 C、详细可行性研究 D、选项A、B、C都是

4、竞争导向定价法包括( ) D

A、同行比较定价法 B、排他性定价法 C、率先定价法 D、选项A、B、C都是

5、旅游消费结构合理化的内涵为( ) D

A、旅游消费的发展速度适中 B、旅游消费的形式多样、内容丰富 C、旅游消费的组合优化 D、选项A、B、C都是

6、保持旅游消费市场供给与需求的大致平衡必须保证( ) D

A、旅游淡、旺季之间的供求平衡 B、旅游热点地区与旅游温冷点地区之间的供求平衡 C、旅游消费供给六大要素之间的平衡 D、选项A、B、C都是

7、以高价和低促销努力相结合的策略属于( ) C

A、密集性渗透策略 B、双高策略 C、选择性渗透策略 D、双低策略

8、以低价和低促销努力进入市场的策略属于( ) D【高考作文100分98分图片】

A、密集性渗透策略 B、双高策略 C、选择性渗透策略 D、双低策略

9、旅游规划属于( ) A

A、技术性措施的调控 B、经济手段的调控 C、法律手段的调控 D、市场手段的调控

10、旅游产品开发应将高、低档旅游产品相结合，以满足不同旅游者不同消费层次的需要。属于旅游地的规划与开发策略的( ) D

A、主导产品策略 B、保护性开发策略 C、有序开发策略 D、高低结合的开发策略

二、多项选择题

1、旅游经济发展模式的类型主要有( ) ABC

A、超前型发展模式和滞后型发展模式 B、市场型发展模式和政府主导型发展模式 C、延伸型发展模式和推进型发展模式 D、选项A、B、C都不是

2、提高旅游宏观经济效益的途径主要有( ) ABCD【高考作文100分98分图片】

A、加强宏观调控，完善旅游产业政策 B、改革旅游经济管理体制，完善现代企业制度 C、加强旅游设施建设，提高旅游服务质量 D、抓好旅游市场管理，加强法制建设

3、旅游区域结构优化的内容主要有( ) ABC

A、旅游发达地区与旅游欠发达地区的旅游发展平衡 B、政府加强宏观政策调控，科学规划旅游资源开发 C、建立区域性旅游管理体制和培育区域性市场机制 D、选项A、B、C都不是

4、应对旅游投资风险对策主要有( ) ABCD

A、寻求良好的投资环境 B、掌握准确的投资效益信息 C、投资多样化 D、加强管理，尽可能的降低风险

5、旅游外汇漏损的形式主要有( ) ABCD

A、直接漏损 B、间接漏损 C、无形漏损和黑市漏损 D、后续漏损和先期漏损

6、影响旅游外汇漏损的因素主要有( ) ABCD

A、旅游目的地国的经济发展水平和各种资源的自给能力 B、旅游目的地国的有关法规、政策 C、旅游目的地国人口规模以及旅游业发展规模 D、旅游目的地国对外进行旅游促销所需工作量的大小

7、旅游收入漏损的控制( ) ABCD

A、积极发展本国经济，不断提高本国产品的质量 B、积极培养旅游管理专门人才，学习现代管理方法 C、加强旅游外汇收支的宏观控制 D、制定和完善经济法规和外汇管理制度、方法

8、旅游消费的性质主要有( ) ABC

A、个体性 B、高层次性 C、精神性 D、娱乐和冒险性

9、旅游消费的特征主要有( ) ABCD

A、综合性和劳务性 B、具有较大的弹性 C、生产、消费同一性 D、不可重复性

10、旅游市场开拓原则主要有( ) ABCD

A、坚持以旅游需求为导向 B、加强旅游市场开拓的规划性 C、具有较强的法制意识 D、处理好全面开发与重点突出的关系

11、根据旅游市场调查的不同内容、方法和目的，可将其分为( ) ABCD

A、探索性调查 B、描述性调查 C、因果性调查 D、预测性调查

12、旅游市场竞争目标主要有( ) BCD

A、完全垄断旅游市场 B、争夺旅游者 C、争夺旅游代理商 D、提高旅游市场占有率

13、旅游需求产生的主观因素主要有( ) AB

A、旅游需求产生的生理因素 B、旅游需求产生的心理因素 C、旅游产品的吸引力 D、人们闲暇时间的增多

14、旅游需求产生的客观条件( ) ABCD

A、旅游产品的吸引力 B、人们可自由支配收入的提高 C、人们闲暇时间的增多 D、交通运输现代化

15、旅游经济的性质主要有( ) ABCD

A、旅游经济是一种商品化的旅游活动 B、旅游经济是旅游服务为主的综合经济 C、旅游经济是一个相对独立的经济产业 D、旅游经济是以市场为基础的法制经济

16、旅游经济运行的基础是( ) ABCD

A、旅游资源 B、国民财产和先进的科学技术 C、旅游从业人员 D、国内外社会的和谐发展

17、旅游经济的发展特点主要有( ) ABCD

A、旅游经济活动的大众性 B、旅游经济活动的全球性 C、旅游经济活动的规范性 D、旅游经济发展的持续性和敏感性

18、旅游经济产业化标志是( ) ABCD

A、旅游消费需求的集中化 B、旅游生产供给的专业化 C、旅游经济运行的规范化 D、旅游业发展的规模化

19、旅游经济的研究必然要涉及（）等学科 ABCD

A、经济学 B、社会学 C、统计学 D、计算机

20、坚持系统分析的方法需注意( ) ABCD

A、坚持全面分析的方法 B、运用历史的观点和方法 C、运用历史的方法 D、进行动态分析

三、判断题

1、市场型发展模式是指旅游产业的发展依靠市场机制来推动的一种发展模式 B

A、是 B、否

2、旅游带动系数是指旅游经济的发展对国民经济各部门的关联带动效应 A

A、是 B、否

3、旅游市场营销学不是旅游经济学的延伸 B

A、是 B、否

4、旅游互斥投资也称互不相容性投资 A

A、是 B、否

5、国内旅游收入是指旅游目的地国家或地区通过经营国内旅游业务 A

A、是 B、否

6、旅游经济学与旅游学的关系是特殊与一般的关系 A

A、是 B、否

7、非基本旅游收入是旅游者在旅游过程中一定发生的各种费用支出 B

A、是 B、否

8、旅游价格就是旅游者为满足旅游活动的需要而购买的旅游产品价格 A

A、是 B、否

9、现代旅游经济大致形成于18世纪的产业革命 A

A、是 B、否

10、线路旅游产品的价格是由购进成本加上旅行社的自身经营成本和利润构成 A

A、是 B、否

11、旅游对象不是由旅游目的地和旅游商品(产品)构成 B

A、是 B、否

12、直接旅游消费效果是指一定的旅游消费“投入”取得的旅游消费“产出”的效果 B

A、是 B、否【高考作文100分98分图片】

13、旅游对象不是由旅游目的地和旅游商品(产品)构成 B

A、是 B、否

14、按旅游消费内容划分，一般可划分为基本旅游消费和非基本旅游消费

A、是 B、否

15、人均旅游消费水平从价值的角度反映了人均旅游消费的数量和水平 A

A、是 B、否

16、完全竞争的旅游市场在现实经济生活中到处可见 B

A、是 B、否

17、旅游产品的构成关系是指旅游产品之间的相互关系 B

A、是 B、否

18、旅游活动主体不是由旅游者和客源地构成 B

A、是 B、否

19、旅游供给价格弹性系数是测定旅游供给价格弹性反应程度大小的尺度 A

高考作文100分98分图片(二)
100分与98分

100分与98分

期没考试来了，小明的爸爸说过了，只要考100分就带他去买电脑。这可是小明非常想得到的东西。

在考试时他使劲的想，到最他终于这想道题想了出来。试考完了，他就想自己得了100分，在想着在玩电脑呢！到了报分数时，小明生怕自己考不好。到最后小明考了100分，小明高兴极了。

拿来卷子一看，本来有两题是错的，由于老师的粗心，把它改成对的了，这一题一分，所以他只考了98分。

小明想：如果对老师说，就考不到100分，就没有电脑了；如果不对老师说，说明我不诚实。最后他决定对老师说，老师听了就觉得小明很诚实，就在班里表扬了小明。

回到家小明把这件事对老爸说，老爸不仅表扬了小明，还带他去买了一台金色的电脑。

从这件事小明懂了做人要诚实。

孙岗小学四年级：大帅哥！

高考作文100分98分图片(三)
臧克家高考作文仅三句话闻一多给98分

臧克家高考作文仅三句话闻一多给98分

1930年，26岁的青年诗人臧克家报考国立青岛大学(今山东大学)，

文学院院长兼国文系主任闻一多出了两个作文题：一是《你为什么投考青岛大学？》，二是《生活杂感》，两题任选，而臧克家却把两题都做了。

他写的《生活杂感》只有三句话：“人生永远追逐着幻光，但谁把

幻光看作幻光，谁便沉入了无边的苦海！”这独具异彩的三句话“杂感”短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多咏诵再三拍案叫绝，破例给了他98分的高分。

结果，虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”，还是被青岛大学文学院

破格录取了。其实当年闻一多报考清华时，也是因作文过于优异(其他科目平平)被主考老师赏识而破格录取的，闻先生对臧克家恐怕也有“惺惺相惜”的心理罢。臧克家因此成为闻一多的高足爱徒，与另一诗人陈梦家合称“闻门二家”。

见识下民国高考作文：你能得多少分

自一九一二年到一九三七年，国民政府没有搞全国统考和联合招生，高考全由各院校自行招生，但也受到教育部管理备案。至于是否考作文、怎样考，则是各有各招、各自命题的。只是一九三八至一九四一年的三年多里，由于全国各大学纷纷迁移到以重庆为中心的比较安全的"大后方"，才实行全国统一招生，但作文题还是各出各的。

一九二九年北京大学的国文考试只是一道作文题，考生写好作文就行了。那年作文题分甲部、乙部，其甲部试题是："清季曾、李诸人(即曾国藩、李鸿章)提倡西学，设江南制造局、翻译科学书籍甚伙，其中不乏精深之作，何以对于当时社会影响甚微？试言其故。"乙部试题是："清儒治学方法，较诸前代，有何异同？试略言之。"一九三二年北京大学入学考试的作文题，是要考生将诗圣杜甫的《茅屋为秋风所破歌》翻译成白话散文。

一九三二年清华大学的国文考试，有三四题目供考生自选，其中一题是"对对子"，上联为"孙行者"，要考生对下联。"孙行者"即人们耳熟能详、协助唐僧西天取经的"齐天大圣"孙悟空，下联三个字当然也应该是个人名，此题看似简单实则不易。结果只有三位考生对上，较佳一联对的是"胡适之"。"胡适之"是当时北大名教授(后为北大校长)。这里，一为神话人物，一为当代大儒，"孙"对"胡"(猢狲)，"行"对"适"，"者"对"之"，可谓对仗工整、严丝合缝，既有趣又合乎要求。另一位考生答得更好，他写的是南北朝著名数学家祖冲之，"祖冲之"对"孙行者"，更是天衣无缝的"绝配"了！

出这道题的是清华名教授、国学大师陈寅恪。有人认为陈寅恪出此怪题是为了调侃一下胡适，其实非也，陈寅恪内定的标准答案是清代学者王引之和祖冲之二人。楹联也算我国国粹之一，陈寅恪希望通过"对对子"的形式来检阅考生的古文基础和国学修养，其初衷和用心之良苦不言而喻了。一九四六年，北京大学、清华大学和南开大学三校联合招生，作文题是《学校与社会》，这道题目很简单，容易驾驭，挥笔即就，多数考生不慌不忙信手写来，不到半小时就写出一千余字，当时京津一些报纸副刊还争相摘录刊登该届高考范文呢。

一些文学青年挥笔写文每每得心应手易如反掌，但在数学面前却往往如临深渊束手无策，其命运如何呢？民国时期一些青年才俊的高考经历，也颇值得回顾的。

一九三年，二十六岁的青年诗人臧克家报考国立青岛大学(今山东大学)，文学院院长兼国文系主任闻一多出了两个作文题：一是《你为什么投考青岛大学？》，二是《生活杂感》，两题任选，而臧克家却把两题都做了。他写的《生活杂感》只有三句话："人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无边的苦海！"这独具异彩的三句话"杂感"短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多咏诵再三拍案叫绝，破例给了他九十八分的高分。结果，虽然臧克家数学考试只吃了"零蛋"，还是被青岛大学文学院破格录取了。其实当年闻一多报考清华时，也是因作文过于优异(其它科目平平)被主考老师赏识而破格录取的，闻一多对臧克家恐怕也有"惺惺相惜"的心理罢。臧克家因此成为闻一多的高足爱徒，与另一诗人陈梦家合称"闻门二家"。

一九二九年，钱钟点书报考清华大学，数学考试遭遇"滑铁卢"，只得了十五分，但国文和英文成绩却特别优秀，英文还得了满分，当时的清华校长罗家伦打破常规，破格录取了他。从此二十世纪的中国文坛多了一位学术大师，其日后的代表作《围城》、《管锥编》、《谈艺录》等更是名满天下。无独有偶，一九三年吴晗报考北京大学时，国文、英文各得了一百分的满分，数学却考了零分，北大不予录取。他不甘心，又转考清华大学，结果国文、英文又考了一百分，数学依然是零分。但清华大学经过慎重考虑，毅然决定破格录取他为历史系学生。吴晗果然不负众望，成为我国著名的历史学家、明史专家，其杂文《谈骨气》还入选中学课本，至今被人们广为传颂。

作文的优劣，可以衡量一位学子的国学涵养，但"学术有专攻"，作文优秀者不一定是全才，数理化不一定好；同样，"数学王子"也难以写出绘声绘色的美文来。从这个角度考虑，如金陵客在《"不考语文"错了吗》一文中所述，今年上海几所理工科高校决定不考作文，也有一定道理的。说此举是"数典忘祖"，实在有点言过其实、有失公允了。当然，高校究竟考不考作文、怎么考作文，可以坐下来研究讨论，也应该倾听社会各界的意见，任何的"一刀切"、"一言堂"总是不妥的吧。

高考语文题目众多，内容涵盖包罗万象，而其中的作文题更是当之无愧的核心所在。如何在短短的时间内，做出一篇切合题意、符合要求的高质量文章，是对考生的莫大考验。每年高考之后，各类优秀作文都不断被公布，引起广泛关注。今天，我们特为你精选了十年来的数篇高考满分作文，一起来体味下作者们的生花妙笔。

高考作文100分98分图片(四)
山东高考生的满分100分作文,看得让人无语!

山东高考生的满分100分作文，看得让人无语！

时间在流逝

当我从小学的少先，到中学的共青，再到今天走上考场，变成共产，我很彷徨。我在内心一遍又一遍的问自己，如今的大学，是上？还是不上？时间在流逝，内心很纠结。

今年的两会上，有人大代表劝我们：不鼓励农村孩子上大学，上了大学户口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房价，高物价，高生活成本，这“三高”岂是一般农村家庭能够承担？我不怪这位人大代表的歧视性语言，因为我爸不是李刚，我也没有“五道杠”，我必须好好考虑这个问题，时间在流逝，内心很纠结。我家只有4亩地，小麦和水稻亩产一千斤（不干旱的话），一斤水稻或麦子0。98元（前几年五毛左右），一年两季毛收入8000元，扣除农药化肥等成本，一亩地能赚400元，一年纯收入3200元。我还知道，我们伟大的国家，现在是世界第二大经济体，GDP每年超8%增长，外汇储备超万亿，全民沐浴在幸福的春天里，享受比太阳更光辉的公平和正义„„我家是落后分子，我很愧对国家，给国家丢脸了，就因为，即使我今年考上了清华，我也无法承担高昂的学费和CPI高涨的消费。所以不是农村孩子能不能上大学，而是拿什么去上大学？不是我爱不爱国，而是国家拿什么让我来爱？也不是我上不上大学，而是大学拿什么让我来上？时间在流逝，内心很纠结。

北大的教授对自己的学生说：40岁挣不到400万，就不要来见我，我也不认你这个学生；云南的教授对学生说：我开的是宝马，手机号码7个8，你们那些破手机扔了吧；同样是今天，西安音乐学院的钢琴激情杀人犯药家鑫，毫无人性的八刀，让自己很不光彩的离开了这个世界„„我谨代表南科大的45名同学，问问教育部，钱学森也问过，现在的大学怎么了？现在为何没有学术大师了？我还能在大学学到什么？朱清时校长不知道，我们也不知道。时间在流逝，内心很纠结。

我知道，能考上大学，几乎是所有年轻人的梦想，也是我的梦想。我梦到了清华大学那庄严的大门，气派的“真维斯”楼，以及里面“光溜溜的屁股”。有钱人摸摸这个看上去还比较光滑紧翘性感的屁股，说：好，开个价吧。我真的很郁闷，刚刚被故宫“撼”翻，这次又被清华雷倒，既然有了“真维斯”楼，那等我进清华，是不是要在“杜蕾斯”楼、“苍井空”楼、“花花公子”楼„„里面上

完我的大学？！当学术和道德都沦为向钱看的时候，龙的传人还是龙吗？那是龙虾，有钱人的美味，我这穷N代，能消费的起吗？时间在流逝，内心很纠结。

我在参加这场高考前，遇到一个刚刚毕业的大师兄，我虚心的请教：请问能告诉我你上大学的感受吗？他茫然的拍拍我的肩膀：小师弟，当4年的欢乐与激情过后，大学提起裤子，冷冷的对我说：你可以走了，把青春和金钱留下。我才发现，不是我上了大学，而是大学上了我，这就是我最大的感受„„我内牛满面，激动的握着他的手：大师兄，你是好人哪，谢谢你提醒我，让我做好了被奸的心理准备。我终于明白了，不管我上，或不上，大学都躺在那里，不伦不类。不管我喜欢，或不喜欢，高考必须要参加，不增不减。默然，无奈。时间在流逝，内心很纠结。

看着宁可坐在宝马车里哭的女一代，看着弹钢琴激情八刀的男一代，我彻底茫然了，我仰望星空，前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。如今的大学，精神倒了，向金钱磕头了，拜金了，这样的奴才嘴脸，我怎能相信教育出来清清白白堂堂正正挺直脊梁顶天立地的学生？“让奴才教育你的孩子，进去的是人才，出来的只能是奴隶！”时间在流逝，内心很纠结。

在这操蛋的年代，看着这操蛋的时间在流逝，我还在苦苦的思考：上，还是不上，这个操蛋的大学？„„铛铛铛，交卷了！我一脸稚气的问监考老师：我还没考虑好呢，能不能再给点时间呀。得到的回答是冷冰冰的一句话：这么长时间干嘛去了？没写完，0分！„„

其实我想对老师说：上还是不上大学，纠结的不是我一个人，而是十三亿中国人，只是我说了而已。我和他们都坚信，随着时间的流逝，中国的高考以及教育制度，一定不会让大家再纠结的。时间而已。

高考作文100分98分图片(五)
2016年高考作文题目大全

2016年高考作文题目大全

1、（全国卷Ⅰ）根据漫画作文。漫画的大意是：Ａ同学第一次考１００分受到了奖励，第二次考９８分挨了打；Ｂ同学第一次考５５分被揍，第二次考６１分得到了表扬。以此漫画材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得抄袭。

【点评】武汉市实验学校语文老师王文英认为，这幅漫画作文主要想引导考生思考如何在教育中进行奖惩教育。学生可以从家庭、学校、社会教育三个不同层面任选一个角度着手来写，也可以整体来看教育。

漫画上面标注的全部是分数，学生也可以从对孩子发展评价的方式是不是只有唯分数论。根据分数来决定爱和惩，对孩子评价方式是多样化的，不应该唯分数论。

作文题引导学生要关注自身，题目的设置立足于现实。如果学生平时对自我发展、教育的环境比较关注的话，可能就会了解一些教育的发展变化和要求，如人才评价方式的改革、高考选拔制度的改革，结合自己的亲身体验和切身感受来写，毕竟１２年求学过程，如何对待考试的分数，每个学生都有一肚子话要写。

2、（全国卷Ⅱ）语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

《点评》赵志彦表示，这三个方面，课堂教学是主渠道，教材提供了经典的篇章，“听说读写”的主要能力是在课堂上培养的；第二个，有大量阅读积累的学生会谈谈自己阅读的名人名篇，“炫”出自己的文字功底；第三方面，丰富的社会生活，特别能检验一个学生语文

的积淀和思想深度。可能大多数学生会侧重谈一个方面，也有的学生会谈两个到三个，无论选择几个，学生得出的结论、写作是展现个人语文素养的过程，学生的思想、情绪的表达、审美能力、水平都能在字里行间反映出来。

3、全国卷Ⅲ

历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。

《点评》本题中关于市场“规范与诚信”话题，其实给学生留下很多的自由空间。在审题时，首先要抓住材料中关键词，然后联系生活实际，这样“规范”与“诚信”等就可以由“市场”推及到“为人”“做事”等方面了，这样就可以打开思路了

4、2016浙江卷

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”„„当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的论述类文章。

别给菜市场贴上“非首都”标签

菜市场搬到远方，但是居民的灶台却还在身边，新鲜便宜的菜买不到，会直接增大民生焦虑

批发市场外迁、工业企业转移、垃圾回收场搬走„„一段时间以来，北京疏解非首都功能成效卓著，优化了城市治理，也撬动了京津冀协同发展。然而，在良好的局面中，也有一种现象值得关注：有群众反映，在一些街道、社区，大家常年光顾的菜市场面临动迁，街边小店纷纷清理，极大地影响了群众日常生活。更可疑的是，这些动迁和清理，也打着“疏解非首都功能”的旗号。

菜市场搬到远方，但是居民的灶台却还在身边，新鲜便宜的菜买不到，会直接增大民生焦虑。菜市场是非首都功能吗？群众的疑问并不难解答。按照标准说法，不符合首都城市战略定位的功能，才被认为是非首都功能，归纳起来有四类：一般性制造业，区域性物流基地和批发市场，部分医疗教育等公共服务，部分行政性事业性服务机构。菜市场显然不在此列。城市再瘦身，也不能影响人吃饭，又怎么能缺少菜市场呢？

从另一层面看，一些街道、社区清理菜市场和街边小店，客观上也搬走了一些做小买卖的外来人口，有助于控制北京人口总量。但是，同时搬走的，也是生活的便利。城市发展不能只要白领、不要蓝领，只要脑力劳动、不要体力劳动。生活少了便利、多了负担，最终也可能导致人才的流失。控制人口总量必须坚持，但同时也要防止结构失衡，建设国际化大都市，既需要高层次人才，也需要一部分人来维护城市的运转。

古人云，“城，所以盛民也。”人们聚集到城市，是为了过美好的生活。只有城，没有市，生存尚难，何言生活？其实，对于菜市场等民生设施，北京市的定位是相当清晰的。北京市相关负责人曾透露，疏解非首都功能腾退出来的空间，要解决“缺停车场、缺菜市场、缺便利店超市”等民生问题；北京市市长王安顺明确指出，“人民群众急需的菜市场不能一刀切”；北京市发改委也强调，“区域性批发市场是疏解对象，但农贸市场是生活必需环节”，不是要搬走，而是“加强管理、逐步升级”。疏解非首都功能，原本就是为了治好“城市病”，让老百姓生活得更好。给菜市场贴上“非首都功能”的标签，与最初的目标可谓南辕北辙。

中央城市工作会议强调，坚持人民城市为人民，是我们做好城市工作的出发点和落脚点。城市的核心是人，关键是12个字：衣食住行、生老病死、安居乐业。从这样的视角来看，治理北京这样一个超大型城市，确实有复杂的问题、现实的纠结甚至难言的隐衷，但是再难，也应该保住最基本的民生底线。毕竟，解决好人的问题，是城市工作的价值指向；让人民群众在城市生活得更美好，是评价一座城市的根本标准。

中央提出“建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市”，摆在首位的就是“和谐宜居”。“和谐宜居”究竟是什么样，或许言人人殊，但有一点是

共通的：如果人们早上起来不知一日三餐何处安放，即使住在高楼大厦，也难称“和谐宜居”。

《时评2》

端午节即将到来，粽子销量增加。记者调查发现，一些小作坊的“黑粽子”和网上销售的“三无粽子”流入市场，存在安全隐患。许多自称“家庭手工现包”的“私房粽”在网上热卖，可以散装销售，每个粽子的价格多在3元至10元区间内。（6月7日中新网）

又到一年端午时，粽子成了畅销商品，一些“黑粽子” “三无粽子”乘虚而入。这些网上销售的“三无粽子”，自称“家庭手工现包”的“私房粽”，却包装简陋，连生产日期、产地、保质期、配料等基本信息都没有。但其生意兴隆无非是缘于公众对对食品安全的担忧。由于法律规范市场的威慑力严重不足，“香精包子”、地沟油、注水牛肉、毒豆芽……一连串食品安全案件之后，公众的敏感和质疑难于消除，于是一批原生态食材受到追捧，现场制作，边做边卖的销售方式十分流行，殊不知虚拟的生产场所、污浊不堪的生产环境尤其是生产者缺失的良心，让原本纯朴的传统食品变得危机四伏。

民以食为天，食以安为先，莫让“黑粽子”污染食品安全，破坏节日气氛。网上 “私房粽”热卖，监管必须上线。首先要改变陈旧的监管理念和方式，不但要加强线下的食品安全管理，还要紧盯“线上”，追本溯源，线上线下一起监管，构筑消费者的健康防线；

其次要从法律层面对网络食品交易平台提出硬性的卫生许可等行业要求，尽快制定明确的行业标准，实现对平台和餐饮企业的双重监管。不仅要让黑作坊无处藏

身，还要对容忍、吸纳无良商贩的网络食品交易平台加大惩处力度，督促平台承担相应监管责任。据悉，上海、河南、陕西、北京等多地发布了针对网络订餐食品安全的监督管理办法，这是一个良好开端。

最后，消费者也要擦亮眼睛，一定要通过正规可靠渠道购买粽子，并保存相应购物凭证，一旦发现不符合相关规定的食品，要大胆举报，积极维护自身的合法权益和食品安全

《时评3》

在四川绵阳市的考点，一位49岁的“大龄”考生再次出现在考场上，他是大家熟悉的梁实，今年是他第20次参加高考。他曾向媒体表示，2016年将是他的终极一战，“再不成功，我就把一切都结束了”。因年年参加高考，梁实又被广大网友称为“中华第一考王”“高考最牛钉子户”。（6月7日《成都商报》）

每到高考时节，一些“高考钉子户”都会被媒体打捞出来。面对 “高考钉子户”，人们往往有着错综复杂的感受。一方面，“有梦想谁都了不起”，每个人都有追逐梦想的权利；另一方面，执着、固执甚至偏执地不达目标誓不罢休，何尝不是一种“自寻烦恼”？这一点，在梁实身上得到了淋漓尽致的演绎。

梁实并非没有接受高等教育的机会，1992年他曾经考上了南京林业大学成人教育学院；只不过，在梁实眼中，通过普通高考考上的重点大学才是真正的大学。连续多年参加高考，考试成绩大都为300多分的他，显然与理想中的大学相距甚远。“语文一般，数学一般，理综一般，英语马马虎虎，反正肯定考不上”以及“明年再考，一定行”，每年如出一辙的回答，让媒体对“梁三百”的兴趣逐渐下降。

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2016安徽高考作文题目：一个孩子第一次考了100分，得了奖励；第二次考了98分，得了一 ...

　　2016安徽高考语文考试结束，2016安徽高考作文题目随之公布，中国招生考试网首发2016安徽高考作文、安徽高考作文题目、2016安徽高考作文审题立意分析，更多2016安徽高考最新资讯，请关注中国招生考试网高考频道！　　2016安徽高考作文题目： #2016高考作文# 11点05分，第一位考生走出11中考点，该学生透露2016年高考作文为一组漫画：一个孩子第一次考了100分，得了奖励；第二次考了98分，得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分受到批评；第二次考了61分获得奖励，看图写作题目自拟。

　　本文内容来源网络，不断更新，敬请期待！如有错误，欢迎指正！　　特别推荐》》》2016全国各地高考作文专题

高考作文100分98分图片(七)
2016课标全国2卷高考作文点评

　　2016高考语文考试刚落下帷幕，今年的高考作文题目如何？有哪些新形式呢？中国招生考试网邀请了西安交大附中、西工大附中、陕师大附中的3位资深名师发表了他们的见解和看法——　　交大附中冯隽老师：　　纠正长期存在的语文教考分离误区　　今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，重视对学生认知思考、情感体验的调动，强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。　　材料中提供的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材，纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累，超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。　　培养语文素养三个途径都很重要，认识各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。　　西工大附中王宏哲老师：　　题目在情理之中料想之外　　乍看作文题，我有两个突出印象：一是情理之中，料想之外;二是功在考试，利在千秋。　　情理之中是因为今年沿袭了去年的任务驱动型作文，料想之外是因为太接地气了，让学生思考自己日日进行的事情，而且开放度高，因学生素养差异，区分度必定好，是一道好题。　　语文素养是2001年《高中语文课程标准》提出的概念，是语文的灵魂，喊了15年，学生正真关注很少，如今以高考题目出现，引导效果必定难以估计，所以既能很好选拔出语文素养好的学生，又能引导天下学生走向语文学习的正道，功在千秋啊。　　这道题的任务类型是做决定式任务，需要在提到的三种途径中做出抉择，选其一。但任务驱动型作文的要害是“在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。”选其一，但在阐述道理时应通过一定文字量，与其他两条途径比较，说清自己的理由。　　这道题学生熟悉，又能激发好学生的情感，一定会涌现出一批情理交融的好文章。　　陕师大附中江志勇老师：　　题目平易近人，学生有话可说　　第一眼看上去很突然，仔细想想后才发现，原来高考作文就在我们身边，或者说，它考查的就是我们平时所思、所想、所为。这个作文题目引导学生关注自己，关注自己的身边事。　　从命题材料上讲，学生很熟悉，语文课作为母语，天天学，提高语文素养，是语文课程改革的核心，也是语文学习的核心，甚至是学生学习语文的根本目的。　　从三个选项来看，课内有效学习明显是学好语文的重要途径，课外大量阅读和社会实践也是学好语文的核心法门，所谓“读万卷书，行万里路”说的就是这个道理。　　从学生层面讲，他们有话说，经过思考后，要有所权衡，权衡后做出自己的选择。写课内的用心学习或者写阅读、写实践都可以。　　平易近人的作文最能考查学生的积累，死读书写不出好文章，真正的语文是活的，是对过往生活的省察，是万卷书，是万里路。

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