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贪心的紫罗兰的相关文章

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紫罗兰图片

06-10

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紫罗兰阅读短文答案

紫罗兰阅读理解题目及答案紫罗兰阅读短文答案 第一篇 紫罗兰 题目: 1.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分) 2.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 3.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 4.品析下面

紫罗兰,阅读答案。

《紫罗兰阅读理解题目及答案》紫罗兰,阅读答案。 第一篇 紫罗兰 题目: 1.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分) 2.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 3.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 4.品析

紫罗兰纪伯伦阅读理解

《初一紫罗兰阅读训练》紫罗兰纪伯伦阅读理解 第一篇 课外文言文阅读训练 (一) 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”(选自《世说新语》) 1、解释加点词语在句子中的意思。 (1)贤家君在太丘,远近称之 . (2)不知卿家君法孤,孤法卿父 . 2、文章划线句没有标点符号

贪心语句

关于贪心的谚语贪心语句(一) 关于贪心的谚语 贪心不足 贪得无厌得了雨衣还要瑟—贪得无厌;贪心不足得陇望蜀——贪心不足见了苍蝇都想扯条腿——贪得无厌;贪心不足见了寿衣也想要——贪心鬼看着星星想着月亮——贪得无厌;贪心不足考上秀才想当官,登上泰山想升-天——贪得无厌;贪心不足骑着驴子思骏马,官居宰相望王侯——贪得无厌;贪心不足拾到金娃找它妈——贪心不足躺在棺材里想金条——贪心鬼望乡台上抢元宝——贪心鬼衣食不愁想当官,做了大官想成仙——贪得无厌;贪心不足有了五谷想六谷——贪心不足 2 湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。 ◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。 ◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。 ◆不要骑两头马,不要喝两头茶。 ◆不是你的财,别落你的袋。 ◆不吃酒,脸不红;不做贼,心不惊。 ◆不图便宜不上当,贪图便宜吃大亏。 ◆贪婪鬼没个饱,吝啬鬼不知富。 ◆从俭入奢易,从奢入俭难。 ◆劳动钱,万万年,贪污钱,在眼前。 3 ● 贪字近贫。

紫罗兰的阅读答案

《紫罗兰阅读理解题目及答案》紫罗兰的阅读答案 第一篇 紫罗兰 题目: 1.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分) 2.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 3.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 4.品析下

紫罗兰短文

六年级语文 阅读理解专项练习 紫罗兰紫罗兰短文(一) 六年级语文阅读理解专项练习《紫罗兰》及答案 我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。 紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多

紫罗兰纪伯伦阅读感悟

《初一紫罗兰阅读训练》紫罗兰纪伯伦阅读感悟 第一篇 课外文言文阅读训练 (一) 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”(选自《世说新语》) 1、解释加点词语在句子中的意思。 (1)贤家君在太丘,远近称之 . (2)不知卿家君法孤,孤法卿父 . 2、文章划线句没有标点符号

紫罗兰阅读感悟

篇一:《紫罗兰阅读理解题目及答案》 紫罗兰 题目: 1.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分) 2.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 3.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 4.品析下面句子中加点的词语