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壶口瀑布观后感的相关文章

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烟花美文网专题频道“壶口瀑布观后感”的相关文章，提供与“壶口瀑布观后感”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

壶口瀑布课文

04-20

标签： 壶口瀑布 课文 关键词：
　　《壶口瀑布》是上海市语文课本第十五课的课文以及人教版八年级下册第十七课，作者为梁衡。以下是中国招生考试网分享的壶口瀑布课文，希望能帮助到大家! 　　壶口瀑布课文 　　壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 　　第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… 　　第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米
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壶口瀑布教学设计

05-08

标签： 壶口瀑布 教学设计 关键词：
　　壶口瀑布教学设计怎么写？下面是招生考试网小编为大家分享壶口瀑布教学设计，欢迎参考! 　　壶口瀑布教学设计 　　一、教学目标 　　1.朗读课文，理解壶口瀑布的特点，品味作者是如何表现壶口瀑布特点的。 　　2.理解本文借景抒情的写作方法，领悟文章蕴含的深刻哲理——无坚不摧，无往不胜，坚忍刚强的民族精神。 　　二、教学重难点 　　1.教学重点：朗读课文，品味作者是如何表现壶口瀑布特点的。 　　2.教学难点：领悟文章蕴含的深刻哲理——无坚不摧，无往不胜，坚忍刚强的民族精神。 　　三、教学预设   教学环节 学生活动预设 教师活动预设 设计意图 布置自读 学生按照要求自读课文，并写自读笔记。 布置课前自读要求：朗读课文，搜集有关壶口瀑布的资料、写瀑布或黄河的诗句，赏析写景词句，提出问题，写自读笔记。 培养学生养成良好自读习惯，锻炼自读能力。 自读交流     1．观看壶口瀑布视频，并简要描述。 2．朗读课文，并用一两个词概括文中的描写的壶口瀑布的特点。   3．找出能体现壶口瀑布特点的句子，反复朗读品味。 4．朗读、品味、交流所找的句子。 1．播放壶口瀑布视频，创设情境。 2．布置学生散读课文，用一两个词简要概括文中所描写的壶口瀑布的特点。 3．让学生找出能体现壶口瀑布特点的句子，进行朗读和品味。 4．组织学生朗读、品味、交流。    在自读的基础上，交流学习所得，将朗读与品
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壶口瀑布阅读答案

08-06

标签： 壶口瀑布 答案 阅读 关键词：
　　多做阅读题可以提高我们的语文学习水平，下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享壶口瀑布阅读答案，欢迎参考!   　　壶口瀑布阅读答案 　　壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 　　第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… 　　第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四
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观后感《疯狂丑小鸭》

02-11

标签： 观后感 丑小鸭 疯狂 关键词： 丑小鸭 观后感
　　观后感《疯狂丑小鸭》 　　作者：王逸超 　　二年级 　　今天，我们看了一部很有趣的电影，名字叫《疯狂丑小鸭》。 　　从前，有两个蛋，有两只天鹅一直在保护这两个蛋。其中公天鹅为了保护母天鹅和两个蛋，就去独自引开那些坏鸟，可是母天鹅为了一起战胜那些坏鸟，就把这两个蛋藏在了草丛里。有一只黄色的母鸭子看见了这两个蛋，就捡回了家。第一个蛋孵化了，里面出来一只丑小鸭;另外一个蛋孵了好久，里面竟然是一只小鳄鱼，丑小鸭给它取了个名字叫丑小八。 　　丑小鸭和丑小八成为了兄弟。可是危机正在降临，坏鸟把丑小鸭的妈妈抓起来了，问它丑小鸭在哪里，丑小鸭勇敢站出来，把坏鸟想要的琉璃鸟给了它们，妈妈看见了，就把琉璃鸟抢了回来，丑小鸭赶紧接过琉璃鸟就逃跑了。 　　坏鸟一直在追丑小鸭，后来它们跟丢了，丑小鸭就进入了城市里。它去找天鹅骑士，只有天鹅骑士才能阻止得了坏鸟对人类发起的进攻。丑小鸭找到了天鹅骑士，看见它正在享受人类的待遇。经过丑小鸭的一番劝说，早已失去斗志的天鹅骑士又重新振作起来。一天早上，天鹅骑士就带上武器去消灭了坏鸟。 　　最后，丑小鸭用琉璃鸟让世界变得更加和平，它自己也变成了一只美丽的天鹅。 　　这部电影告诉我们：人类要保护鸟类，鸟类也不能攻击人类。 　　彭老师评：观后感整体写得不错，语言流畅，故事叙述完整。这真是一部充满童趣、寓意又深刻的动画电影，值得每个小朋友观看。
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观后感《坏爸爸》

02-08

标签： 观后感 爸爸 关键词： 爸爸 爸爸 观后感
　　观后感《坏爸爸》 　　2018年2月7日，朋友邀约去看电影，毫不犹豫答应，甚至不知道电影的内容。 　　坐在观影厅，被电影击穿了内心，无言的流下泪 　　一个小成本小众的电影，打动我的，是电影描述的父子亲情，是家人是生活。是我们这一生中，和父母、和孩子的相处的点滴时光。 　　电影讲述的是一个普通家庭里都会发生的故事：邵兵饰演的父亲和孙绍龙饰演的儿子，从崇拜到厌恨，从亲密到躲避，我们就在这样的互爱互恨的时光中，把芳华岁月积蓄。真正的爱，有时候是那么卑微而伟大，能低到尘埃也能以命相许。 　　我们一天天长大 　　我们也一天天老去 　　时光在生命的长河里滴滴答答的流淌 　　随着我们的成长，那些曾经以为天大的事情，长大后才知道是多渺小而可笑，却在生活的奔波中，慢慢遗失了那些和父母相处的瞬间 　　随着孩子的成长，那个牙牙学语、步履蹒跚的小小人儿，像风筝一样的远去。只有守护过的人，才知道等待的漫长。 　　生命中 　　到底有多少时点，是我们都共同错过的?错失了你在生活中的疼痛 　　你的背后，有多少是我所不知晓的?埋藏了那些艰难愈合的旧伤疤 　　心有多敏感，就有多受伤 　　记起那句铭刻在心的话：“每一对母子，都是生死之交”。其实，每一个家人，何尝不是。 　　片尾曲《来生不见》也很好，愿我们来生不再相见，今生好好相爱，无憾今生!
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观后感《当幸福来敲门》

02-08

标签： 福来 观后感 敲门 关键词： 观后感
　　观后感《当幸福来敲门》 　　日久 　　父子人生的第一个阶段“正念” 　　主人公从小便种下“不要他的孩子在没有爸爸的环境下长大”这一正念。他对孩子的教育也充满了正念，比如一个细节，当他们的行李被人从motel中搬出来时，孩子第一个拿出的个人物品是一本图画书。还有关于幸福拼写的纠正，都提现了他无处不在的正念。 　　第二个阶段“编织梦想” 　　无论是频繁出现的孩子的美国队长玩偶还是电影经典桥段中爸爸对孩子说的那句“没有人可以让你放弃梦想，我也不行!”再到爸爸与孩子相处时的点滴，设想假的“洞穴”这样的教育模式，都让孩子的梦想得以一点点编织。爸爸也从过往中找到自己的特长作为梦想。 　　第三个阶段，坚持追梦 　　梦想的坚持中，体现的是他的教养。他没有抱怨，没有谩骂，没有一切一切我们更“容易”的表达自己承受压力时的方式。然而当他在教堂给孩子洗澡的时候，却触动了我，哭泣不止。每一种困难，都需要强大心理的支撑，这样强大的心理，我认为来自他的教养。 　　最后，用正念种爱的种子，滋润以梦想与勤奋，无论教育还是事业，我相信都会收获到美好的结果。 　　王昭君 　　《当幸福来敲门》看完后感受比较深的有几个点： 　　1、男主和妻子中间的相处中可以看出女主在她们的婚姻里她的安全感，和舒适感没有得到满足，在她们生活的困境期，她选择放弃，放弃孩子，放弃婚姻，去了纽约逃避困顿的生活和自己。 　　2、在影片中看到的男主让我很受触动，不管在多么困难的情况下(手上没钱，被房东赶出家，妻子离家出走，机器卖不出还弄丢，一个人在没有工资没人帮助的情况下还要照顾儿子……)他永远没有放弃过自己，没有向生活低头，在困境前他选择的
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观后感攥紧腰包，为民着想

02-07

标签： 为民 观后感 腰包 着想 关键词： 腰包 为民 观后感
　　观后感攥紧腰包，为民着想 　　攥紧腰包 为民着想 　　------看《驻村干部买驴记》有感 　　今天中午两点，迫不及待的下载好央视新闻+这个手机APP想要看看远在喀什疏勒县的访惠聚工作队是如何买驴的。 　　看完直播后，我有很大的感触，原来买驴的学问是很大的。让我震撼感慨的是疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村访惠聚工作队长和记者的对话，新疆自治区政府办公厅驻喀什疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村的朱队长在买驴的过程中给记者解释如何选驴，像是一位娴熟的养殖户一样介绍了买驴的经验，我想这不是一个常年坐办公室的工作人员一下就能了解的如此透彻的，这让我看到了驻村后“访惠聚”工作队员们对农村工作认真研读的态度。 　　台上一分钟，台下十年功，没有“访惠聚”工作队员平时的工作积累是不会有这样的经验的。三百六十行，行行出状元，在办公室里打字也许我们比农民快，也许我们写文章有很多华丽的词藻，也许我们办业务工作特别的娴熟。但是在农村我们还是要和农民学习，在农民的眼里没有什么比省下化肥钱，省下饲料钱更加重要的事情了。没有什么比一个常年在办公室工作的人能真正走近基层，走近农民，真正把农民的腰包当做自己的腰包更难得的。五百元对于一个工薪阶层不算多，但是对于农民来说五百元能做得事情太多太多。做基层工作不能有一丝一毫的折扣，我们要把农民的腰包当做自己的腰包紧紧攥着，舍身处地的为农民着想。 　　买多少头驴就有多少位农民跟着工作队去买，背后的原因也只有一个，那就是“要让农民满意”!这六个字说起来很容易，但做起来却不是件容易的事。习总书记说过，时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我想让农民满意的工作才是我们“访惠聚”工作的目标。精准扶贫，就是要在一分一厘之间为农民增收，打心眼里真正地为农民着想，也是每个
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观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌

02-06

标签： 观后感 悲歌 暴雪 掩埋 时代 关键词： 暴雪 悲歌 观后感
　　观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌 　　“你叫什么?” 　　“余国伟”。“余下的余，国家的国，伟岸的伟。” 　　“姓什么??” 　　“余，多余的余”。 　　这片子上映的时间其实挺早，去年的11月份。当时最常听到的一句就是段奕宏凭借此片获得了东京国际电影节的最佳男演员。 　　其次就是中国版的《杀人回忆》，近几年网络渐渐发达，影迷也多了起来，营销为了宣传影片看到连环凶杀案就挂上一个中国版《杀人回忆》，着实也误导了不少观众。 　　细想下来这个宣传思路有点像当年的《白日焰火》，廖凡柏林称帝，一时间该片在国内备受瞩目。 　　后来也确实有不少人将段奕宏这次的表演跟当初廖凡的表演拿来对比。只不过细究下来，那一年的《白日焰火》还拿走了柏林含金量最高的一个奖杯。 　　这部影片最先触动我的或许就是埋藏在凶杀案之下的那个时代的悲歌。 　　工厂时代对于我来说真的是一个既陌生又熟悉的词语，按理说他们生活的那个年代的我尚不懂事，就如同《八月》中的小雷一般，有些懵懂的看着这个世界的各种变化。 　　从我们懂事起，那个时代已经进入了尾声，当地最有名的三大工厂之一的玻璃厂慢慢画上了最后的句号，并不了解其中的细枝末节，只是那个夏天经常听到一句谁能想到玻璃厂有一天会倒闭。 　　《暴雪将至》将故事放在这样的一个背景之下，那个一直折磨着所有角色的连环杀人案仅仅只能算是一条细线，后面缠绕的是紧紧跟随在那个时代末端的各种细枝末节，缠绕着以一个个小人物在大时代里的挣扎。 　　不免想起了15年那部《黑处有什么》，同样的杀人案，隐藏着一个少女在那个压抑的时代里，性意识的成长和迷茫。(有趣的是那时候也有不少人称之为中国版的《杀人回忆》) 　　说回《暴雪将至》，影片一开始的广播里就
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观后感《霸王别姬》

02-03

标签： 霸王别姬 观后感 关键词： 观后感
　　观后感《霸王别姬》 　　昨天因为崽崽和我们聊起关于想做男孩女孩的事，我们又聊起儿童心理学，想起张国荣演的同性主题的电影《霸王别姬》，于是又重看了一回。 　　《霸王别姬》讲得大概是京戏徽班进京后，主人公段小楼(张丰毅饰演)和程蝶衣(张国荣饰演)从小到大，从学徒熬成生旦名角，出演的《霸王别姬》更是誉满京城，他们经历了北洋政府、抗日、内战、建国、文革不同的历史，终不能逃出劫难的悲剧故事。 　　一、戏子情深程蝶衣 　　许多人喜欢这部戏因为故事中饰演程蝶衣的张国荣，说哥哥入戏太深，有道是戏子无情，然而程蝶衣恰恰是最为深情。 　　程蝶衣的人物感情首先是与段小楼，他们是从小一起长大的师兄弟，两人演的《霸王别姬》配合天衣无缝。程蝶衣倾慕师兄，他想要和师兄演一辈子霸王别姬，更要厮守一生。在他得知师兄段小楼要娶花满楼的名妓菊仙小姐(巩俐扮演)时，气急败坏，“说的是一辈子，差一年、一个月、一天、一个时辰，都不是一辈子。”演戏成了疯魔，正如段小楼劝慰他说的，“戏唱得疯魔，不假，可要是生活也疯魔，在这人世上，在这凡人堆里，咱们可怎么活哟。”电影里的所谓的真虞姬和假霸王，正是程蝶衣和段小楼戏里戏外一生的写照。 　　程蝶衣与妓女菊仙的感情是复杂的，作为他的嫂嫂，又是他的情敌，程蝶衣对菊仙是愤恨的。然而菊仙在面对这样一个悲剧的人物时，又心生出母亲一样怜悯。抗日战争时，段小楼被日本兵抓走，程蝶衣还以救师兄来要挟菊仙离开段师兄。建国后，程蝶衣戒毒痛苦不堪，想起了小时候母亲卖自己的场景，菊仙紧紧搂住了蝶衣，温暖他的身体和心灵。再后来，程蝶衣饰演的虞姬戏剧性地被他捡来的孩子四儿抢了角色，空留了在后台的蝶衣和菊仙，两人相顾无言，唯有泪光闪闪，此时菊仙希望能去宽慰蝶衣，然而程蝶衣却依然决然地独自离开。 　　再来简单说说程蝶衣和袁世卿(葛优饰演)，袁
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观后感《奇迹男孩》作文

02-03

标签： 观后感 作文 奇迹 男孩 关键词： 奇迹 男孩 观后感
　　观后感《奇迹男孩》作文 　　《奇迹男孩》的小主人公奥吉先天患有重病，活不过三个月，但通过做了27次手术脱离生命危险。但术后脸上长了很多疤痕。后来，爸爸把奥吉送到了学校。 　　刚开始在学校里，同学们嘲笑他、骂他。杰克·威尔是他的第一个朋友。一个同学在杰克面前骂奥吉是怪物。杰克和同学打了起来。校长图什曼说：“朋友的友情值得捍卫”而没有惩罚杰克。 　　在万圣节，奥吉带着死神面具进到教室，正好听到杰克在背后讲他的坏话。于是奥吉和杰克绝交了。女同学莎莫成了奥吉新的朋友。 　　后来，奥吉和杰克在电脑上联网打游戏时说要重新和好。在五年级郊游时，他俩被七年级的大孩子欺负，两方打架。这时以前班中嘲笑奥吉的同班同学也来帮助他们。 　　电影的结尾，奥吉因为优异的表现得到了学校的表彰。 　　看完电影，我觉得奥吉是个坚强的小男孩，他不会向命运屈服。在有理的情况下，自己虽然弱小也要动手。杰克是个勇敢的朋友，他坚持捍卫友情，不会因为害怕被开除而不打架。奥吉的家人也都为他奉献了很多。妈妈因为对奥吉的爱放弃了论文。姐姐维娅也时刻保护和照顾着弟弟。…… 故事中每个人都有对奥吉的爱。正是如此，奥吉活了下来，并找到了自信。
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