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短文燕子过海的相关文章

短文燕子过海的相关文章

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燕子的简笔画

08-14

标签： 笔画 燕子 关键词：
　　燕子，是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。以下是中国招生考试网分享的燕子的简笔画，希望能帮助到大家! 　　燕子的简笔画
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燕子教学设计大全

05-13

标签： 教学设计 燕子 大全 关键词：
　　燕子(Swallow)是雀形目燕科74种鸟类的统称。下面是招生考试网小编为大家分享燕子教学设计，欢迎参考! 　　燕子教学设计 　　[教学目标] 　　一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。 　　二、巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳;体会比喻、拟人在课文中的作用。 　　三、让学生懂得本课有层次地描写画面的特点;并通过有顺序地看图和描述，培养学生的观察力和思象力。 　　四、能有表情地朗读课文，并能背诵。 　　[课前准备]：一张剪纸。一张燕子的剪影。一张挂图。 　　[课时安排]：2课时 　　第一课时：导入。范读课文。自学课文。讲读课文一、二两节。 　　第二课时：复习生字。讲读课文三、四节。总结全文。 　　[教学过程] 　　第一课时 　　一、导语，激起学生学习新课的兴趣。 　　小朋友，春天来了，有一种美丽小鸟从南方飞来了。你们知道那是什么鸟儿?(学生回答后，板书课题，并提示学生写“燕”。) 　　你们看见过燕子吗?燕子是一种非常可爱的鸟，它在春天里飞翔的情景，可美啦!《燕子》这篇课文，就把这种美的情景写出来了。 　　怎么美呢?听老师读课文。 　　二、范读课文。 　　三、读后学生主动谈感受。 　　四、自学课文。 　　老师看得出，小朋友很喜欢读这篇课文，现在就请你们自读课文，看你们能读懂多少。 　　这是一篇“看图学文”，课文中看不懂的地方，可以先看看插图，看了插图还不懂就做上记号。(复习自学符号之一，表示疑问的：“_____?” 　　五、指导看图。 　　小燕子在空中飞着，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我们不大容易看清楚，现在就请小朋友先看一看燕子的模样。(出示燕
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燕子风筝的制作方法

07-04

标签： 制作方法 燕子 风筝 关键词： 手工制作燕子风筝 燕子风筝制作图解
篇一 燕子风筝的制作方法常见风筝制作方法 　　春暖花开时到野外放风筝，是一项有益于身心健康的活动。风筝大体分为三种：一是动物，如燕子、雄鹰、蝴蝶等；二是人物，如孙悟空、胖娃娃等；三是物品，如扇子、八卦等。风筝的制作必须按照一定的规格，符合物理原理才能升空，一般是用竹篾扎骨架，上面糊白纸或薄绢，再加以彩绘。下面介绍燕子风筝的制作方法。 　　1、扎骨架： 　　可以利用旧竹门帘的细竹条，也可选取有弹力的竹子削成细竹条扎成。可选取粗细相等的细竹条5根，其中80厘米长的2根做翅膀，85厘米长的1根做头和胸，55厘米长的2根做双腿和尾。风筝要飞得高而稳，骨架两侧的重量必须相等，可取每根细竹的中点，搭在削竹刀上，如果一头重一头轻，就用小刀或碎玻璃片将较重的一侧稍刮至两侧重量一致。将竹条在水中浸泡半天，按照上述的尺寸，在文火上慢慢烤弯成燕子的圆弧形翅弯和头弯，要对称。 　　将翅弯描画在纸上，作为其他3个翅弯的标准。然后用线捆扎，翅膀内端扎成90。或稍大于90。，再捆扎头胸和两腿尾，骨架的基本形状像个“大”字。最后在翅膀中间横系一条细线，在腿尾下系两条细线。 　　2．糊纸： 　　可剪35厘米×25厘米的高丽纸两张做翅膀，将纸按横向对折，两端剪开2厘米小口，从骨架背后将纸推移至前侧，形成凹形的迎风面。将骨架平铺于桌上，沿翅膀架描绘出轮廓，剪去多余部分。按描好的图样，先糊翅膀，再糊头胸，最后糊双腿。 　　3．绑提线： 　　在两个肩角处及下膀中间系线，将3根竖线提起，使两肩线等长并与风筝平面成垂直，将3根线挽结在一起，即可试飞。　　　　高飞鹰形风筝制作方法 　　1．骨架：取一根长为120厘米的竹条，去掉竹黄后，削成中间宽、厚为3毫米×3毫米，两端宽、厚为2毫米×1．2毫米，作为上膀条。 　　取两根32厘米长的竹条，去掉竹黄后，各削成宽、厚为2．2毫米×2毫米，作为斜条。 　　
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燕子的特点描写

05-03

标签： 燕子 描写 特点 关键词： 燕子 特点
　　燕子的故乡在北方，北方色玄，因此，古时把它叫做玄鸟。汉字的“燕”是特指家燕。家燕前腰栗红色，后胸有不整齐横带，腹部乳白色。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的燕子的特点描写，供大家参考。 　　燕子的特点描写 　　《燕子》多角度状物的描写特点 　　《燕子》一文，从多角度来状物，突出了燕子的美丽和可爱。 　　一、描写外形。 　　“乌黑发亮的羽毛”“俊俏轻快的翅膀”“剪刀似的尾巴”。这就从局部到整体写出“活泼机灵的小燕子”的形态。 　　二、景物衬托。 　　“几阵蒙蒙细雨”过后，展开“嫩叶的柳丝”“青的草、绿的叶，各色鲜艳的花”“形成光彩夺目的春天”。燕子为春光增添了生机，春光衬托得燕子更加美丽。 　　三、描写动态。 　　燕子在微风阳光中活动：“斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着。有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面”。这一动态描写，突出了燕子欢快、动作轻灵迅疾的特点。 　　四、描写静态。 　　“几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”这一比喻生动而形象，描绘出燕子的静态之美，体现了作者对燕子的喜爱和赞美的思想感情。 　　燕子的特点 　　燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体小型，体长130～180毫米。翅尖长，尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。世界有
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燕子ppt课件 燕子ppt

05-03

标签： 燕子 课件 ppt 关键词： 燕子 课件
　　燕子(Swallow)是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色;大多数种类两性都很相似。以下是小编给大家提供的燕子ppt课件 燕子ppt，，快来看看吧!  　　燕子ppt课件 燕子ppt 　　学习生字 　　俊 俏 拢 添 　　沾 倦 谱 符 　　学习词语 　　俊俏 聚拢 增添 五线谱 　　音符 翅膀 吹拂 掠过 　　偶尔 波纹 荡漾 　　... ... ... 　　比较一下，说说哪句写得好，好在哪里? 　　一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 　　才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。 　　才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 　　... ... ... 　　填空 　　在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中( )过，唧唧地( )着，有的由这边的稻田上，一转眼( )到了那边的柳树下边;有的( )过湖面，尾尖偶尔( )了一下水面，就看到波纹一圈一圈地( )开去。 　　《燕子》PPT课件2 　　读书要求： 　　读准字音，画出带有生字的词语，把课文读通顺。 　　默读课文： 　　(1)标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么? 　　(2)画出自己不理解的词句。 　　课文是从哪几个方面描写燕子的，表现了燕子怎样的特点? 　　一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 　　... ... ... 　　读读，想想 　　A、几对燕子飞倦了，落在电
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短文改错基础练习及答案

01-13

标签： 短文改错 练习 答案 基础 关键词： 短文改错 基础 答案
　　除动词时态与非谓语动词之外的动词考点，它包括被动语态、情态动词、动词形式的变化、动词用法辨析、动词 be 的误加与漏用等。下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了短文改错基础练习及答案，希望对大家有所帮助! 　　短文改错基础练习及答案篇一 　　1 　　Have you ever heard from the saying: All work and no 76. 　　play make Jack a dull boy?What this means is that if you 77. 　　study all the times you will become a boring person. You 78. 　　must go out and having fun with your friends, otherwise 79. 　　you will lose him. No one wants to be friends with the 80. 　　person who that only works and studies. Perhaps you have 81. 　　a confidence problem. Please try remember that the work 82. 　　you do is for yourself rather than for anyone else. You do 83. 　　not have to compete your classmates. No one can be 84. 　　happier in studying seven days and seven nights a week. 85. 　　2 　　Dear Tr
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燕子春天

11-21

标签： 燕子 春天 关键词： 燕子春天会干什么 彭雨柔小燕子春天
春天的燕子燕子春天 第一篇 春天的燕子 “叽叽叽叽！”燕子回来了，这是春的声音，“叮咚叮咚！”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽了，它是春的头发，花儿开放了，它是春的眼睛，柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹„„，而我要写的却是最不起眼的小燕子。 有句古诗不知道大家记得吗？“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子了，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好像变成了一只燕子，也跟着叽叽喳喳的叫了起来。 现在是春天，他们已经回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，
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短文丁香赋答案

11-08

标签： 短文 丁香 答案 关键词： 丁香阅读短文答案 丁香赋阅读答案
《丁香赋》阅读题及答案短文丁香赋答案 第一篇 每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。 “忽一夜春风来，千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芬香四溢，美不胜收。 春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。 丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。历代的文人墨客，又为丁香留下许
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燕子的住宅的段落

11-08

标签： 燕子 段落 住宅 关键词： 燕子的住宅作文 燕子的描写段落
描写燕子的好段燕子的住宅的段落 第一篇 描写燕子的好段： 1、燕子的翅膀是狭长的，尾巴像剪刀，穿着黑色的衣服。叫声亲切，象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝，孵化小燕子。小燕子出生时，很瘦，很可爱，常常闭着眼睛，张大嘴巴讨食吃，忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子，找到后就给小燕子吃。听人说，一窝小燕子一生中要吃25万只害虫，燕子是我们的好朋友。 2、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子. 3、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出，唧唧喳喳，在空中嬉戏着，就是下雨
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燕子句话

11-03

标签： 子句 关键词： 赞美燕子的话 十句话
《燕子》词句解析燕子句话 第一篇 《燕子》词句解析 词语解析： 俊俏：俏：样子好看。俊俏就是好看的意思。例：她长得很俊俏。 蒙蒙：形容雨点很细小。例：天空中飘着蒙蒙的细雨。 吹拂：拂：掸。吹拂指微风轻轻地吹。 赶集：到集市上买卖货物。文中指春天到了，花草都长了起来。 掠过：又轻又快地擦过。
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