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苏州园林采风报告的相关文章

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苏州园林游记优秀作文

09-01

  苏州园林游记优秀作文   人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,爸爸妈妈带我来到了苏州四大园林之一——素有“假山王国”之称的狮子林。   走进园林,首先映入眼帘的是燕誉堂,是主人会客的场所。尽管不是很大,却也十分气派,连桌椅腿上都有着十分精美的雕刻,有龙凤、云杉、花鸟等,即精巧又大方。想象着主人边与客人促膝长谈,边听着庭中雨打芭蕉,是多么富有情趣。   走过燕誉堂,就看到了一座假山——九狮峰。据说乾隆皇帝下江南来到此处,在假山石中看出九头“石狮”,故名为“九狮峰”。我也细细端详起来,果然,有九只形态各异的“石狮”,有的张牙舞爪,有的像在酣睡,或卧或立,或大或小,或肥或瘦......   走出小院子,豁然开朗,别有洞天,一座座假山重峦叠嶂,假山上奇峰巨石各具形态。步入假山洞里,十分阴凉,石缝中有微风透过。山洞与山洞纵横连接,人在其中仿佛进入了一个迷宫,奥妙无穷。我在洞中左绕右拐,又累又欢喜,眼看山穷水尽疑无路,却柳暗花明又一村,终于到了山顶,视野就变得开阔,只见山顶上枝干纵横交错,绿叶掩映,石与树融为一体,登高望远,觉得自己也“至高无上”了。   越过假山,走上小石桥,来到了荷花池。有的荷花开得正艳,像一位仙女穿着舞裙,随着微风翩翩起舞,欢迎着我们的到来;有些荷花已经开始凋谢,落下的花瓣在荷叶的衬托下,像为荷塘铺上了美丽的舞台。   不知不觉,我们走出了园林,一路上我想:主人为什么要把太湖石拼成像狮子的假山呢?为什么不做成“猴子、鸡”等形象呢?走在苏州的老街上,我恍然大悟:我们常常看到古宅的大门口有两头威武的大狮子,狮子又有百兽之王的称号。在

苏州园林游记

08-31

标签: 苏州园林 游记 关键词: 苏州园林 游记
  以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的苏州园林游记,希望能帮助到大家!   苏州园林游记   人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,爸爸妈妈带我来到了苏州四大园林之一——素有“假山王国”之称的狮子林。   走进园林,首先映入眼帘的是燕誉堂,是主人会客的场所。尽管不是很大,却也十分气派,连桌椅腿上都有着十分精美的雕刻,有龙凤、云杉、花鸟等,即精巧又大方。想象着主人边与客人促膝长谈,边听着庭中雨打芭蕉,是多么富有情趣。   走过燕誉堂,就看到了一座假山——九狮峰。据说乾隆皇帝下江南来到此处,在假山石中看出九头“石狮”,故名为“九狮峰”。我也细细端详起来,果然,有九只形态各异的“石狮”,有的张牙舞爪,有的像在酣睡,或卧或立,或大或小,或肥或瘦......   走出小院子,豁然开朗,别有洞天,苏州园林游记一座座假山重峦叠嶂,假山上奇峰巨石各具形态。步入假山洞里,十分阴凉,石缝中有微风透过。山洞与山洞纵横连接,人在其中仿佛进入了一个迷宫,奥妙无穷。我在洞中左绕右拐,又累又欢喜,眼看山穷水尽疑无路,却柳暗花明又一村,终于到了山顶,视野就变得开阔,只见山顶上枝干纵横交错,绿叶掩映,石与树融为一体,登高望远,觉得自己也“至高无上”了。   越过假山,走上小石桥,来到了荷花池。有的荷花开得正艳,像一位仙女穿着舞裙,随着微风翩翩起舞,欢迎着我们的到来;有些荷花已经开始凋谢,落下的花瓣在荷叶的衬托下,像为荷塘铺上了美丽的舞台。   不知不觉,我们走出了园林,一路上我想:主人为什么要把太湖石拼成像狮子的假山呢?为什么不做成“猴子、鸡&rdquo

采风报告范文3篇

04-24

标签: 采风 范文 报告 关键词:
  采风报告范文3篇   高校艺术专业采风的目的是让学生走出课堂,体验生活、亲近自然,了解一个地区的风土人情、传统文化和民间艺术。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的采风报告范文3篇,供大家参考!   采风报告范文1   采风时间:xx年9月14日——xx年9月24日   采风地点:北京 承德   采风行程:9.15日天安门, 国家大剧院, 故宫博物院   9.16日恭亲王府, 王府井   9.17日木兰围场跑马场   9.18日塞罕坝国家森林公园,七星湖   9.19日承德避暑山庄,魁星楼   9.20日普陀宗乘之庙   9.21日798,长城   9.22日奥林匹克公园,宜家家居,颐和园,中央美术学院采风报告范文   9.23日天坛   正文:   xx年9月14日,我们开始了为期十天的实习采风。虽然是学校第二次组织的集体旅游活动,依然还是那么兴奋,那么激动,怀揣着梦想及激情的我们,畅想着繁华都市的美好。早上七点不到,我就收拾好行李去了集合地点,八点半左右出发,汽车行驶了九个小时,我在脑海里勾划了九个小时北京的美好景象,激动、兴奋的心情完全忘却了身体的疲惫。   第一站 北京   古都历史   北京简称京, 1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。是全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽,也是一座著名的历史文化名城,与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。对于一个生活在小城市的我来说,是个充满诱惑、繁华,而又忙绿的地方。不管怎样,北京一直都是我甚至身边的朋友们的理想之地,是我们的乌托邦。这次的采风让我深深感受到她的独特的魅力。   来到北京,天安门是不得不看,站在庄严神圣的天安门前的我是无比的自豪,那种心情不是能用言语表达得出的,之前只是通过书本、网络等了解过

苏州园林教案一等奖

12-05

  苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称,又称“苏州古典园林”,以私家园林为主,起始于春秋时期吴国建都姑苏时(吴王阖闾时期,公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清,到清末苏州已有各色园林一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的园林有十九处。烟花美文网www.39394.com 小编为大家整理的相关的苏州园林教案一等奖供大家参考选择。   苏州园林教案一等奖   《苏州园林》教学实录   该课获 2014 年云南省女教师技能竞赛(初中语文)第一名   郑 丽 /执教 、整理   一 、创设情境,导入新课   (课前播放竹笛名曲《姑苏行》,在优美典雅而明 快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围 。 )   师: 同学们,咱们昆明因为气候宜人,四季如春,有“春城 ”的美誉;广州有“花城 ”之称,济南有“泉城 ”之名,重庆被誉为“山城 ”,拉萨是著名的“日光城 ”,那有“人间天堂 ”美誉的是哪两座城市呢?   生(齐) : 苏州和杭州 。   师: 俗话说“上有天堂,下有苏杭 ”。 杭州有水平如镜的西湖引人入胜 。 那苏州又有什么美景让人流连忘返呢?   生(齐) : 苏州有许多的园林 。   师: 是的,“江南园林甲天下,苏州园林甲江南 ”。 今天老师要带领大家通过朗读文字去神游苏州园林 。但是在进园之前,大家必须拿到一张门票 。 如果你会读会写并且能解释课文后面的生字词,就能拿到一张门票,来试试看!   (屏显 。 )   注音:   池沼( ) 轩榭( )丘壑( ) 嶙峋( )   镂空( ) 蔓延(

采风报告 三篇

10-03

标签: 采风 报告 关键词: 报告
  小桥,流水,人家”是乌镇的真实写照。全镇以河成街,桥街相连,依河筑屋,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,古色古香,水镇一体,呈现出一派古朴、明洁,幽静的韵味。下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了采风报告,希望对大家有所帮助!   第1篇:采风报告   采风时间:20XX年10月13日——20XX年10月27号   采风地点:杭州   考察对象:西湖,乌镇   正文:   20XX年10月13日——21日   经历拉火车一夜的颠簸,我终于踏上这片如诗如画的江南土地——杭州,这座素有“人间天堂”美誉的城市。清新的空气,精致的城市布局,星罗棋布的街心公园,人们安逸闲适的神情,铅华淡去,浮躁尽无,这些无一不让我为之心动。坐车的劳累抑郁之情一扫而空,带着清爽的心情,我游览这座夕年“暖风熏的游人醉,只把杭州当汴州”的美丽城市,通过细心的体味,感悟,对比以前学过的知识和资料,我有拉一些自己新的见识,现通过几个角度,对西湖境貌总结如下:   一、从自然地理气候角度看西湖环艺   旧西湖位于杭州市中心,古称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。而今,西湖水域面积扩展为约7平方公里,三面云山环绕,东部紧临历史文化名城杭州,形成以秀美为极致的湖泊型风景名胜区。   从地理上看,西湖有天目山余脉和钱塘江的山川作为依托,形成三面环山,中涵碧水的湖泊地貌。山不高而层峦叠翠,水不广而平湖如镜。湖外有山,山外有江,江湖相映,山川并秀。山水比例尺度恰到好处,给人以自然亲切秀逸清雅的美感。湖区附近建筑充分尊重自然地势的起伏陡缓,因地制宜,或在湖傍筑一水榭(平湖秋月),

苏州园林的教学设计

苏州园林的教学设计(一)苏州园林 优秀教学设计 《苏 州 园 林》 叶圣陶 一、教学目标 (一).知识和能力 1、掌握本课生字词及作者情况。 2、掌握本课先总说后分说的结构方式。 3、了解本文说明语言的多样性特点。 (二)过程和方法 1、整体感知全文,理清文章结构。 2、熟读课文

苏州园林,音频

苏州园林,音频(一)苏州园林 教案 十分钟试讲 《苏州园林》教案设计 备注: 【上课操作部分】 (备注状态) 一、教材分析:《苏州园林》是人教版八年级上册的一篇说明文,主要介绍了中国古代苏州园林的非对称性美,重点围绕“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画"这一总体特征,从整体到局部,从大处到小处,作了富于艺术性的说明,从而使读者不仅了解了苏州园林的总体特征,又得到美的享受。 二、学情分析:八年级的学生才接触说明文不久,《苏州园林》是一篇相对简单易懂的说明文,适合学生学习模仿甚至练笔,同时,学生学习本课可以感受和领略不一样的中国美。 三、教

采风报告范文

采风报告采风报告范文 第一篇 采风报告 姓名:李诗 一,采风地点:柳州三江(农行南寨希望小学,程阳风雨桥,三江“侗乡鸟巢”,梅林乡, 林溪高友村) 二,采风时间,2013.4.15--2013.4.21 第六学期第七周(4月15日—4月21日)。 三,采风内容及目的:

苏州园林教案

苏州园林教案(一)《苏州园林》教案 八年级语文上册教学案 课题:二十一 苏州园林 内乡县马山二中 杨志稳 “三维”目标:1、认真阅读课文,感知苏州园林图画美。 2、深入研读课文,探究课文从几个方面说明事物的特点。 3、品析本文的说明方法和语言准确性。 教学重、难点: 1、苏州园林的图画美。 2、从几个方面说明事物的特点,总说和分说。